Lengua

Páginas: 18 (4262 palabras) Publicado: 6 de julio de 2011
lengua LENGUA

Es un sistema complejo de signos regidos por un conjunto de normas según las cuales están permitidos combinarlos. Cada hablante conoce el código de su lengua y lo emplea para comunicarse.

EL LENGUAJE

Es la capacidad que tiene lo seres humanos para crear diversas formas de comunicación.Existen muchos tipos de lenguaje como la cultura, la música, la mímica, la danza pero innegablemente, pero más importante es la lengua.
No obstante, el LENGUAJE ORAL es el medio de comunicación más perfecto e importante del ser humano

IDIOMA

Termino en cierta forma equivalente a lengua, en el sentido de sistema de signoslingüísticos al servicio de una comunidad de hablantes.

LA COMUNICACIÓN

1. ¿Qué es la comunicación?

Comunicar < communicare (=compartir); es decir, hacer partícipe a otro de lo que pensamos, sentimos o deseamos.
La comunicación es un proceso de intercambio de información, de conocimientos, sentimientos, de opiniones entre los seres humanos.
Alnacer, realizamos nuestro primer acto de comunicación: lloramos para reclamar la atención de nuestros padres. Después, aprendemos signos, como los gestos y las palabras, que nos permiten relacionarnos con nuestros familiares o amigos. Así, poco a poco, nos vamos integrando en la sociedad.
Son medios de comunicación animal:
forma de volar
movimiento de antenas
chillidos en distintasfrecuencias, etc.

Los elementos que intervienen en él:

Emisor: Aquél que transmite la información υ el hablante en el lenguaje oral

☺ codifica el mensaje
☺ lo transmite

Receptor: Aquel que recibe la información υel oyente en el lenguaje oral

☺ descodifica el mensaje
☺ lo recibe

Código: Conjunto de signos lingüísticos y normas que rigen suempleo.

☺ Cada lengua tiene su propio código
☺ Para que haya comunicación es indispensable que emisor y receptor tengan el
Mismo código

Mensaje: Información codificada lingüísticamente

Contexto: Aquello de lo que hablamos, elemento extralingüístico. Algunos también
lo llaman referente.

☺ El contexto permite unabuena interpretación del mensaje y su código
☺ Si emisor y receptor no se encuentran en el mismo contexto, la comunicación
Falla.
☺ El contexto o referente es objeto de estudio de la Pragmática.

Para entender la respuesta es importante tener en cuenta que la comunicación es universal y sus requisitos son los mismos en cualquier lugar y dimensión: Untransmisor envía un mensaje a un receptor valiéndose de un medio o canal de comunicación. El receptor lo recibe y entiende, y envía una respuesta al transmisor, quien se da por enterado de que hubo comunicación entre ambos. Por lo tanto, también se dice que es mutua. Tiene que haber dos fuentes que sean al mismo tiempo transmisoras y receptoras. Según el código que en ellas se ocupe, existen distintostipos de comunicación. * Comunicación lingüística escrita, cuando el código empleado es lingüístico escrito. Por ejemplo, la correspondencia por carta. |
* Comunicación lingüística oral, cuando el código empleado es lingüístico oral. Por ejemplo, cuando conversamos.

* Comunicación no lingüística visual, cuando el código empleado es no lingüístico visual. Por ejemplo, la publicidad.* Comunicación no lingüística gestual, cuando el código empleado es no lingüístico gestual. Por ejemplo, los gestos que utilizamos a diario.

* Comunicación no lingüística acústica, cuando el código empleado es no lingüístico acústico. Por ejemplo, la bocina de la micro.

Descripción de los tipos de comunicación
Se puede hablar de varios tipos de comunicación dependiendo del...
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