lengua

 Lengua: conjunto de señales sonoras y las reglas que sirven para combinar estas señales y producir un inventario infinito de mensajes. Por ejemplo, el castellano, el inglés, el catalán o el swahili. Esto es: una serie de morfemas que se combinan de determinada manera para formar palabras
Lenguaje: capacidad innata que tienen todos los seres humanos de aprender y utilizar una lengua de formanatural. Éste se posee aunque nunca se llegue a desarrollar una lengua (por ejemplo, en el caso de los niños lobo, tipo Tarzán y derivados). Es propia de todos los seres humanos y sólo de ellos
Signos Linguisticos: combinación de un concepto (significado) y de una imagen acústica (significante), que componen en conjunto una entidad lingüística de dos caras interdependientes.
Signos nolinguisticos: todos aquellos que remiten la realidad sin pasar por una lengua. Los gestos, las imágenes y sistemas convencionales de representación visual, los gritos o la música son signos no lingüísticos
Funciones del Lenguaje: se refiere al uso de la lengua que hace un hablante. Son los diferentes objetivos, propósitos y servicios que se le dan al lenguaje al comunicarse, dándose una función del lenguajepor cada factor que tiene éste
El Habla: Capacidad de comunicarse mediante el lenguaje oral; Uso particular de la lengua; Variedad local de un idioma
Niveles de la Lengua: Lengua coloquial : es aquella que se utiliza cotidianamente en las conversaciones de todos losdías. No es demasiado cuidado y puede incluir interjecciones, frases hechas y repeticiones.
Lengua no coloquial
: es aquella enque se presta suma cuidado y atención a la construcción delas frases de modo que no se preste a confusiones y equivocaciones en su interpretación.
Lengua literaria
: es aquella en el que se tiene principal cuidado en la estética y armonía del mismo, como en la poesía.

Prestamos Linguisticos: Un préstamo lingüístico se refiere a una palabra o morfema de un idioma que fue tomada o prestada conpoca o ninguna adaptación de otro idioma, por la influencia cultural de los hablantes de esa otra lengua
Abreviaturas: Un préstamo lingüístico se refiere a una palabra o morfema de un idioma que fue tomada o prestada con poca o ninguna adaptación de otro idioma, por la influencia cultural de los hablantes de esa otra lengua
Sinónimos: son las palabras que se escriben diferente pero significanlo mismo por ejemplo doctor, medico o burro, azno 
Antonimos: son las pabras que significan lo contrario por ejemplo dia y noche, amor y odio,
Prefijos:  es un morfema de la clase de los afijos que se antepone a una raíz, ej: el prefijo re- genera, por ejemplo: renacer, recaer, repasar
Sufijos: Se denomina sufijo al morfema derivativo de las lenguas o afijo que se agrega después del lexema, raízo tema de una palabra y antes de los morfemas constitutivos para añadirle a este una información suplementaria ej: relojería
La comunicación y sus elementos:  proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones Elementos: Codigo, canal, emisor, receptor
Polisemia:  en lingüística se presenta cuando unamisma palabra o signo lingüístico tiene varias acepciones o significados
Funciones de la Comunicación: - Control: actúa para controlar el comportamiento de los miembros en varias formas. Las organizaciones tienen jerarquías de autoridad y lineamientos formales que requieren el comportamiento por parte de los empleados. Pero la comunicación informal también controla el comportamiento.
- Motivación: La comunicaciónfomenta la motivación al aclarar a los empleados lo que se debe hacer, lo bien que lo hacen etc.
La formación de metas especificas, la retroalimentación sobre el avance hacia las metas y el reforzamiento del comportamiento deseado; estimula a la motivación y es necesaria la comunicación.
- Expresión emocional: La comunicación es fundamental dentro del grupo, así los miembros muestran sus...