lengua
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental
Simón Rodríguez
Núcleo – Araure
LENGUA I
Participante:
Tibisay Cauro: C.I 22.106.577
Norveliz Griman C.I 18.671.965
Es un sistema de comunicación estructurado para el que existe un contextode uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales.
Desde un punto de vista más amplio, el lenguaje indica una característica común al hombre y a los animales para expresar sus experiencias y comunicarlas a otros mediante el uso de símbolos, señales y sonidos registrados por los órganos de los sentidos. El ser humano emplea un lenguaje complejoque expresa con secuencias sonoras y signos gráficos. Los animales, por su parte, se comunican a través de signos sonoros y corporales, que aún el hombre no ha podido descifrar, y que en muchos casos distan de ser sencillos. Por otra parte el lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. Se trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que através de su significado y su relación permiten la expresión y la comunicación humana.
El lenguaje es posible gracias a diferentes y complejas funciones que realiza el cerebro. Estas funciones están relacionadas con lo denominado como inteligencia y memoria lingüística. La complejidad del lenguaje es una de las grandes diferencias que separan al hombre de los animales, ya que si bien estosúltimos también se comunican entre sí, lo hacen a través medios instintivos relacionados a diferentes condicionamientos que poca relación tienen con algún tipo de inteligencia como la humana.
Otra característica del lenguaje es que éste comienza a desarrollarse a partir de la gestación, y se configura según la relación del individuo con el mundo que lo rodea. De este modo, aprende a emitir, aescuchar y a comprender ciertos sonidos y no otros, planificando aquello que se pretende comunicar de una manera absolutamente particular.
No obstante, determinadas escuelas lingüísticas entienden al lenguaje como una característica exclusivamente humana, rechazando la alternativa de que los demás animales puedan desarrollar un lenguaje propio. El lenguaje humano consta de diversos símbolos y signos,de origen convencional, que posibilitan la interrelación entre los hombres, y la expresión de ideas.
LENGUA
Es un sistema codificado de signos que permite la comunicación entre los individuos; está sometido a un proceso de evolución y sujeto ciertas normas dictadas siempre por las élites sociales y culturales.
Según F. Saussure, la lengua es la convención social que se adopta para ejercitarla facultad del lenguaje. La lengua constituye, ante todo, un código de carácter social y no una función del sujeto hablante, quien la recibe pasivamente, y la realiza, fonética y sintácticamente por medio del habla; acto individual voluntario por el cual el sujeto utiliza el código de la lengua. Las lenguas pueden clasificarse según criterios genéticos o tipológicos. La clasificación genéticapresupone que ciertas lenguas han evolucionado de una lengua común originaria, la cual es objeto de una reconstrucción hipotética; éste es el caso del indoeuropeo, del que provendrían las lenguas románicas.
Según la definición lingüística la lengua es un sistema de signos doblemente articulados, es decir, que la construcción o búsqueda del sentido se hace en dos niveles de articulación, uno, el delas entidades significativas morfemas y lexemas (o monemas) que forman los enunciados, y otro, el de los fonemas que construyen o forman las unidades significativas.
LA LENGUA COMO SISTEMA
Es un conjunto de unidades que se definen por el valor que tienen con respecto a la totalidad. Dicho de otro modo, los elementos que forman la lengua no están desordenados, ni se agrupan por puro azar,...
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