lengua

REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN.
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA AGROINDUSTRIAL.
SAN CRISTÒBAL, EDO- TÀCHIRA.













Integrantes:-Briggith Barrera 21.419.644
-Maryibeth Ruiz 23.825.793
-Marcos Parra 23.098.088
-Anthony Moreno 23.138.485
Sección:SKD0B




San Cristóbal, 25 de noviembre 2013
INTRODUCCIÓN
En el marco del estudio de los tipos de texto y su función comunicativa de los Artículos de Investigación a través de las disciplinas, este trabajo presenta una descripción de los tipos y funciones de la comunicación de la lengua escrita, es un sistema que permite su materialización en un papel, y de un lenguaje característico, queno consiste en la mera transcripción del lenguaje oral, sino que es “un lenguaje más elaborado y suele ser más formal que el lenguaje que utilizamos en las conversaciones”. Pues al ordenar las frases o palabras, que derivan en oraciones lingüísticas, es necesario el uso de éste, que no sólo se patenta por medio de lo escrito, sino también posee una forma oral, a través de los discursos.El TEXTO
El texto es una unidad máxima de comunicación y transmite un mensaje completo. Todo texto es un enunciado o conjunto de enunciados con sentido unitario, producido con una intención comunicativa en un contexto específico y con una determinada organización sintáctica.
El texto es tanto producido oral como escrito, siempre y cuando constituya una unidad de sentidototal, al margen de sus dimensiones una oración puede ser en ocasiones un texto; lo importante es que el texto sea adecuado a la situación del mismo, y posea una organización correcta con el fin de crear una comunicación total. Un texto suele definirse en párrafos, que están comprendidos entre una palabra con letra inicial mayúscula, al principio de un renglón, y un punto y aparte al final.Clasificación de los textos.
Los textos tienen diferentes clases como:
Orales.
Su sintaxis es menos estructurada: empleo de oraciones incompletas, poco uso de la subordinación y de la voz pasiva.
Las relaciones entre los enunciados se suelen establecer por subordinación.
Repetición de estructuras sintácticas.
Es corriente el uso de palabras comodín y de muletillas.
En el ámbito oral de suselementos podemos incluir los informativos, prescriptivos, persuasivos, estéticos.
Escritos.
Sintaxis más elaborada.
Predomina los conectores entre oraciones que estructuran mejor los contenidos.
Varían con frecuencia de estructura sintáctica.
Se tiende a evitar las palabras comodín y no se deben emplear muletillas.
Características del texto:
Este texto o conjunto de signos debe reunircondiciones de textualidad. Las principales son:
Coherencia.
Cohesión.
Significado.
Progresividad.
Intencionalidad.
Clausura o cierre.
Adecuación.
También podemos nombrar otras características como:
Comunicación: Comunica ideas, sentimientos, significados.
Interacción: Se produce en un marco o contexto social.
Estructura: Articula forma y contenido de manera organizada y lógica.
Función:tiene una intención comunicativa.

Estructura del texto:
Los textos pueden tener distintas formas:
Narración: un narrador cuenta la historia (real o imaginaria).
Descriptivos: se presentan los rasgos de una persona, animal, objeto, lugar.
Dialogo: reproducen la conversación que mantiene entre sí dos o más interlocutores.
Exposición: explica un tema.
Argumentación: defienden una opinión...