lengua

ok Basados en la apreciación y definición personal acerca del lector modelo: es aquel que se encuentra en determinado campo gracias a una posible conexión con el autor a través de similitudes en suscompetencias en los diferentes medios expuestos en el texto. También el autor no tiene que mantenerse ligado a las mismas respuestas o técnicas, puede mover el texto para encontrar su lector modelo,simplemente se apoya en la competencia y contribución para la construcción.
Como lectores podemos desarrollar la acción de leer de acuerdo con especificaciones que nos guíen a una correcta comprensiónde un texto. Debemos actualizar el contenido, consultar los niveles de significación de palabras, encontrar los elementos no dichos (espacios vacíos), ampliar y actualizar conocimientos y vocabulariopara tener ideas previas de el contenido presentado.
Se hace necesario deducir de el texto el significado que, sin encontrarse explicito, es evidente y se encuentra oculto, entre líneas, analizartextos cerrados y abiertos, tener una noción de interpretación ya que esta supone siempre una dialéctica entre la estrategia del autor y la respuesta del lector; tener en cuenta el aspecto empírico quees un sistema fundado en la practica y experiencia, usada como única base de los conocimientos humanos.
Nos definimos pues como lectores en proceso de adaptación a un proceso de comprensión y métodoscorrectos para la utilización adecuada de textos en nuestra vida académica y personal.
EL AUTOR
Elegimos a el autor como componente mas importante, sin querer decir con esto que los otros doselementos no lo son, solamente lo hicimos como resultado a un análisis de la situación que planteaban los textos considerando que: El autor debe ser un buen estratega y por lo tanto debe contar conacontecimientos casuales, preverlos mediante un calculo probabilistico, además de apoyarse en su texto que es un producto cuya suerte interpretativa debe formar parte de su propio mecanismo generativo....