lengua

CURSO: 2o Bachiller

Cómo hacer un comentario de texto.
Tema, resumen y estructura
Lo primero que debemos hacer para comentar un texto es delimitar el tema. Para ello lo
leeremos atentamente por primera vez, y en una segunda lectura subrayaremos las
palabras que se repitan y las que consideremos palabras clave en el texto. Una vez
hecho esto revisaremos las palabras que hemos subrayado yveremos a qué ámbito
pertenecen. Normalmente veremos dos o un solo ámbito. Todos ellos deberán aparecer
en el tema que asignemos al texto.
El tema del texto debe responder a la pregunta ¿de qué va el texto? ha de ser
extremadamente corto (una línea mejor que dos, y media mejor aún) y preferiblemente
sin verbo. Además ha de incluir todos los ámbitos de los que hablábamos antes.
Ejemplos detemas bien expuestos son:
Ejemplos de temas mal expuestos son:
Estos últimos ejemplos podrían ser la tesis del texto, pero nunca temas. El tema no se ha
de expresar ninguna opinión, se trata de decir de qué va el texto, no lo que opina el
autor.
En cuanto al resumen, se trata de demostrar que se ha comprendido el texto y se sabe lo
que es importante y lo que no. Debes hacer un resumen que ocupeaproximadamente el
20% del texto original pero que diga todo lo importante, y además hacerlo con tus
propias palabras. Para hacerlo mi consejo es que aparezca al menos una frase de cada
párrafo, pues cada párrafo suele contener al menos una idea importante para el texto.
Después has de redactarlo de una forma coherente. No cites textualmente y no hagas un
resumen excesivamente largo.
Laestructura se ha de ver en tres niveles diferentes, desde el más particular al más
general: primero por ideas principales, después por partes constitutivas (introducción,
cuerpo argumentativo...) y finalmente has de analizar la estructura textual (analizante,
sintetizante...). En este último apartado es importante que escribas la tesis del texto tal y
como aparece en él. La tesis se puede definircomo la opinión del autor acerca del tema.
Una vez hechos el tema, resumen y estructura se pasa a la segunda parte del comentario,
la caracterización.

Caracterización.
La caracterización es la parte más técnica del comentario. Se divide en adecuación y
cohesión, y ésta en cohesión léxica o coherencia y cohesión gramatical.
Al contrario que en la estructura, en este caso iremos desde lomás general (adecuación)
hasta lo más particular (cohesión léxica) relacionando unas características con otras lo
máximo posible para conseguir que el comentario no se perciba como un guión que hay
que seguir sino que sea un continuo en el que una cosa nos lleva a otra, y esta a otra...
Para ello agruparemos los puntos a comentar según tengan relación unos con otros.
Comenzaremos con laadecuación. En la adecuación hay tres puntos fuertemente
relacionados, son el tipo de texto (expositivo-argumentativo), la función lingüística
predominante (referencial o conativa, siendo secundaria la otra) y la intención
comunicativa (informar u orientar la opinión del lector, una predominante y otra
secundaria). Comenzaremos con ellos intentando reflejar esta relación lo máximo
posible.

Otrospuntos fácilmente relacionables son los de Ámbito de uso y género discursivo.
Si el ámbito de uso es periodístico (porque el texto se publica en un periódico o revista)
el género discursivo será artículo de opinión, concretamente un editorial (si no está
firmado) o una columna (si sí que lo está).
Si por el contrario estamos ante un extracto de un libro, el ámbito de uso será
Académico oliterario. Debereis decidir vosotros si pesa más la intención informativa o
la poética (la forma del texto está especialmente cuidada), y el género discursivo será
ensayo.
Un ejemplo de estos dos puntos sería el siguiente:
Otros dos puntos fácilmente relacionables son el de modalidad oracional
predominante y modalización. Porque la primera siempre será enunciativa para dar
objetividad al...