Lengua

Páginas: 28 (6952 palabras) Publicado: 19 de febrero de 2014

Esquema sobre el Barroco
Concepto de Barroco
Se denomina Barroco al estilo artístico que surgió en Italia a finales del siglo XVI y que se difundió con desigual intensidad a casi toda Europa y, a través de España, a Hispanoamérica. El centro de irradiación del nuevo estilo fue la Roma papal.
Identificación con las formas exageradas: fastuosidad y manera ostentosa de representar el poderreal y el Arte de la Contrarreforma: representación didáctica de las verdades de la Fe y esplendor en la liturgia.
Caracteres esenciales de individualismo, refinamiento, subjetivismo y racionalismo son enmarcados en los grandes estados nacionales absolutistas.
Estilo artístico s. XVII-XVIII, importante en Italia, España y Holanda.
Dos tipos de barroco: a) Barroco cortesano y católico, instrumentode propaganda de la Iglesia y del absolutismo (Italia, España, Francia,...). b) Barroco burgués y protestante, naturalista y laico (Inglaterra y Holanda).
Contexto históricos s. XVII
Economía colonial y capitalista. Imperios coloniales de España y Portugal. Nuevos imperios coloniales de Holanda, Francia e Inglaterra. Inicio del capitalismo comercial y artesanal. Mercantilismo, todos los paísestienen tasas aduaneras altas. Protección de la producción interior.
Estados absolutos, sobre todo en Francia, Luis XIV.
Sociedad estamental en crisis. La burguesía cada vez tiene más poder económico, se emparientan con la nobleza.
España: crisis en el siglo XVII en todos los aspectos con los Austrias y pérdida de la hegemonía. En el siglo XVIII, con los Borbones, despotismo ilustrado. Peso de lanobleza.
Países Bajos: Holanda se independiza, se convierte en una república. Importante el nacionalismo, el afán de libertad, sociedad burguesa, religión protestante. Inicio de su imperio colonial y económico. Los encargos los hacían los gremios o las instituciones ciudadanas.
Italia: sigue siendo un conjunto de territorios con independencia entre ellos. Destacan los Estados Pontificios.Crisis económica y social. Interés por que se difundan las ideas del Concilio de Trento (1545-1564 aprox.), Contrarreforma, papel que asumen los jesuitas.
Francia s. XVII: apogeo del absolutismo con Luis XIV. Hegemonía en Europa. Éxitos militares, políticos y económicos. En 1648 se crea la Academia que impondrá criterios, unificando el estilo.
Diferencias entre Renacimiento y Barroco según WolffinRenacimiento
Barroco
Independencia de las artes
Fusión y unión de todas las artes
Reposo: horizontales, líneas rectas
Movimiento: curvas, diagonales
Pintura
Perspectiva lineal. Predominio del dibujo.
Perspectiva aérea. Predominio de la pincelada.
Composición superficial, planos definidos
Composición profunda, superposición de planos
Composición cerrada, punto focal en el centroComposición abierta, puntos focales en los extremos
Composición unitaria: análisis
Composición no unitaria: síntesis, integración de todas las formas
Destaca la esencia
Destacan aspectos secundarios. Ilusionismo

Características de la arquitectura
Lenguaje definido por el dinamismo, liberación de las formas y conjuntos unitarios.
Predominio de la forma sobre la función.
Importancia delurbanismo.
Materiales menos nobles: piedra, ladrillo, etc. en ocasiones recubiertos.
Elementos constructivos clásicos, pero dispuestos rompiendo las normas establecidas
Plantas complejas con elementos curvos, muy dinámicas.
Muro: principal soporte, con carácter dinámico, a veces ondulado
Soportes: columnas y pilastras, con fines decorativos. Orden gigante. Aparece la columna salomónica.
Arcos deformas variadas
Cubiertas fundamentalmente abovedadas. Cúpulas en las que se cuida la plástica externa
Los elementos decorativos desbordan los constructivos, muy abundantes. Pueden ser:
Arquitectónicos: columnas, pilastras, hornacinas, cornisas, frontones partidos, etc.
Escultóricos: relieves o escultura exenta con temas vegetales o naturalistas.
Pictóricos: en las cubiertas, juegos con la...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Lengua
  • Lengua
  • Lengua
  • Lenguas
  • lengua
  • lengua
  • LENGUA
  • Lengua

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS