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En este trabajo veremos dos cuentos “El Sur” e “Historia de Rosendo Juárez” escritas por Jorge L. Borges. Analizaré los diferentes desafíos de los relatos. Explicaré los distintos puntos deperspectiva y comparare las distintas definiciones de “duelo”
Elegí esta temática ya que podremos observar las distintas consecuencias de los retos y los distintos puntos de vista de las historias del autorEn esta primera parte analizaré las diferentes peleas y circunstancias.
Empezaré con el primer relato “El Sur” . Es realizado por dos personas. El personaje “Juan Dhalmann” y el peón de lahacienda estas dos figuras se enfrentan a un desafío. Estudiaré si habrá paridad o no.
El duelo y la ley
En la primer historia relata los dos personajes tiene la misma arma blanca (cuchillo) perodiferentes culturas ya que Dhalmann era un simple bibliotecario y no sabía como empuñar un arma en cambio, el peón tenía los saberes de la hacienda y podia atreverse a pelear en un duelo entonces ¿A quellamaría duelo en realidad? ¿Si no hay paridad no hay duelo?
Entre tanto también observaré el segundo relato“Historia de Rosendo Juaréz” en este combate entre Rosendo y Garmendia; los dos poseían uncuhillo pero en la transcurso de esté un tropieza y el otro ve el beneficio, lo rosa con el cuchillo y luego lo apuñala. Podemos ver claramente que no paridad ya que al aprovecharse de un oponente estasrompiendo con está. Al mismo tiempo se está incumpliendo la ley ¿es la misma ley para todos? ¿o hay diferentes tipos?




















Definicion de ley
1. Varia entre los doscuentos ya que son muy distintos los conceptos de leyes en los que se encuentran los protagonistas. En el cuento “El sur” la unica ley o el unico objetivo de este duelo es el código de honor quelleva quien gané la pelea. Esto significa que el desafiante solo quiere lograr la satisfacción de ser respetados por los demás peones y que ninguno se le imponga. Este codigo impone dignidad, nobleza y...