lengua
1.Escribe 5 sustantivos, puedes fijarte en objetos de la sala, nombres de tus compañeros o en el lugar donde vives, o pensar en el nombre de algún animal queconozcas.
2.Rodea las palabras que son sustantivos
pájaro pelota rojo Alberto cama perro grande mucho salta Elena camisa falda pantalón gomas
3.Subraya los sustantivos que hay en estasoraciones.
*Juan sube las escaleras de su casa.
*El escritorio de la profesora es muy grande.
*Este lápiz pinta muy bien.
*Los árboles del parque están sin hojas.
*Analía mira por la ventana.
4.Rodeacon verde los sustantivos femeninos y con azul los sustantivos masculinos. Recuerda que para distinguirlos puedes anteponer el y los,o la y las.
Gato computadora almacén reloj lapicera ratitaesmeralda momento mesada anotador
5.Escribe el masculino de estos nombres.
gata:…………….perra:……………osa:………………leona:……………elefanta:…………tigresa:……………
6.Escribe el femenino de estosnombres:chico:…………domador:………….profeta:……………emperador:……………francés:…………..actor:………………
7.Subraya en las siguientes oraciones los sustantivos comunes que encuentres.
*Esta mesa es muy grande.
*Los perros de Luis ladran mucho.
*Lacomputadora está rota.
*La caja de galletas está en el armario.8.Ahora subraya los sustantivos propios.
*Fátima juega en la computadora.
*Mi profesor se llama Marcos.
*En Buenos Aires los edificios sonmuy altos.
*Pedro juega con la pelota.
Los ratones felices
1. Lee el texto e identifica, pintando con color: azul, los sustantivos o nombres; rojo, los verbos y verde, los adjetivos.
3. En eltexto “Los ratones felices”, escribe con lápiz mina los antónimos de los adjetivos, ¿qué sucede?
4. En tu cuaderno, escribe un pequeño cuento que utilice todas las palabras del cuadro.
En un pequeñoagujero de la casa de los Méndez, vivía un grupo de
ratones, felices y contentos porque nadie los molestaba. Comían las
ricas sobras que dejaba la familia y se paseaban tranquilos...
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