lengua

Páginas: 2 (399 palabras) Publicado: 11 de abril de 2014
UNIDAD EDUCATIVA MANUELA CAÑIZARES
LENGUA Y LITERATURA
NOVENO “K” 23/05/2013
Nombre: María JoséMorales

1.-Responde las siguientes preguntas.
A.- ¿Por qué es importante conocer sobre la densidad de los líquidos?
Para saber el comportamiento de los líquidos de diferentes densidades y su uso.B.- ¿se mezcla el agua con el aceite? ¿Por qué? ¿Cuál queda en la superficie?
El agua y el aceite no se mezclan porque el aceite es más denso que el agua y queda en la superficie el aceite.
C.-¿Qué preguntas crees que se plantearon los estudiantes?
¿Qué pasa cuando se mezclan líquidos de diversa densidad? ¿Pueden líquidos con distinta densidad mantenerse separados al estar en un mismorecipiente?
D.- ¿Qué nuevas preguntas crees que presenta el experimento?
¿Debido a que no se mezclan?
E.- Parafrasea el resultado de la investigación.
Al verter la mezcla naranja no se mezcló con la rojasi no que esta se mezcla con la mezcla naranja que se colocó debajo de la roja.
Los segmentos quedaron diferenciados en fases que pueden distinguirse entre si.

2.- Analice las siguientes preguntascon toda la clase.
A.- ¿Por qué es importante conocer las propiedades del agua?
Porque así podremos saber los beneficios que nos regala el agua y d que esta compuesta
B.- ¿Qué densidad tendrá elagua salada de los océanos? ¿Por qué?
La densidad del agua pura es de 1 000 kg/m3. El agua de los océanos es más densa porque contiene sal. La densidad del agua de los océanos, en su superficie, esde aproximadamente 1 027kg/m3.
Existen dos factores principales que hacen que el agua de los océanos sea más o menos densa que 1 027 kg/m3: la temperatura del agua, y la salinidad del agua. El agua delos océnos se hace más densa a medida que desciende la temperatura. De manera que mientras más fría esté el agua, más densa es. El aumento en la salinidad también hace que aumente la densidad en...
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