lengua

Páginas: 2 (275 palabras) Publicado: 2 de junio de 2014
¿Qué es un libro de texto?

Así se llaman los libros que sirven para apoyar el desarrollo de un programa escolar. Ante todo son una herramienta que debe facilitar elaprendizaje de los alumnos y la labor del profesorado. Un buen libro de texto debe abordar todos los temas propuestos en los programas escolares, explicándolos a susdestinatarios, los alumnos, de manera clara y suficiente. Por lo tanto, el lenguaje y el diseño del libro deben resultar apropiados y motivantes para ellos. En este sentido, losgustos personales y preferencias del profesor, han de subordinarse a las necesidades de los alumnos.

Un buen libro de texto debe orientar el trabajo de los niños hacia losaspectos fundamentales de un tema. En tal sentido, debe presentar una buena organización de los contenidos y una dosificación suficiente y equilibrada de actividades, sin caeren la exageración.



El libro como medio de comunicación

Un libro de texto es, además de un apoyo didáctico, un medio de comunicación. En él convergen nosolamente los contenidos teóricos que los alumnos deben aprender, sino también aspectos de diseño gráfico que han de estar al servicio de los objetivos pedagógicos y didácticosdel libro, así pues, la línea, el color, el dibujo, las proporciones deben contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje. En ese sentido, el libro de texto debe reunir lassiguientes características: · El lenguaje debe ser adecuado para el nivel de comprensión de los alumnos. Aunque es válido que el texto presente palabras desconocidaspara el alumno, a fin de enriquecer el vocabulario de los alumnos, en general, su lectura debe resultar accesible e interesante para los niños a quienes está dirigido
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