Lengua











Tema: Página 3
Estructura: Página 4
Tipología: Página 5
Adecuación: Página 6
Cohesión: Página 7




Frase básica: Sujeto (autor) + verbo (intención) + CCM+ CD(resumen del contenido del texto, tesis si es un texto argumentativo).
Nominalización:
Desaparece el sujeto (autor) y desaparece el verbo (se convierte en sustantivo).
Sustantivo con la intención +adjetivo valorativo (puede ir aquí o delante) + tesis (resumen del contenido del texto).
Palabras que nos pueden ayudar a construir el tema:
Verbos:
- Negativos: criticar, atacar, recriminar, burlarse,ironizar, etc… (Sustantivos que salen de esos verbos: crítica, ataque, recriminación, burla, ironía.)
- Positivos: defender, alabar, posicionarse a favor de, apoyar, etc… (Sustantivos que salen deesos verbos: defensa, alabanza, posicionamiento a favor de, apoyo.)
-Neutros: analizar, reflexionar, reflejar, mostrar, explicar. (Sustantivos: análisis, reflexión, reflejo, demostración,explicación.)
Adjetivos valorativos: (Vehemente, fuerte, duro, irónico, detallado, exhaustivo, cuidadoso, mordaz, pesimista, optimista, tranquilizador.)

IMPRESCINDIBLE
Si mi texto es EXPOSITIVO, no podréemplear NUNCA:
Verbos con carga positiva o negativa. El autor del texto expositivo busca INFORMAR, con lo cual es objetivo y lo más NEUTRO posible.
Por eso, si tengo que analizar una noticia nodiré nunca: Crítica a la situación en Corea, sino análisis de la situación en Corea.
Si mi texto es ARGUMENTATIVO, no podré emplear NUNCA:
Verbos neutros. El autor del texto argumentativo buscatransmitir una OPINIÓN (subjetiva) y CONVENCER, para eso es necesario especificar esa carga subjetiva en el verbo.
Por eso, si tengo que analizar una columna NUNCA diré “vehemente análisis de las palabras deMourinho” sino “vehemente crítica/defensa de las palabras de Mourinho”.
Un caso especial: los textos interpretativos (objetivo + subjetivo). P.ej: la crónica.
Necesitamos reflejar ese carácter...