Lengua





Se trabajó con el cuento “La hija del toro” de Silvina Ocampo y “La nena terrible” de Matamoro Blas.













Nombres: Aylén Nogueira y Rocío Godoy
Año:3ro
Profesora: Lía Chara





El siguiente trabajo pretende mostrar la relación entre “La hija del toro” de Silvina Ocampo y “La nena terrible” de Matamoro Blas.
Un posibletema podría ser: “El cambio de jerarquía”. La niña realiza un juego diabólico contra su familia y personas adultas, como menciona en el cuento: “Invente un juego demoníaco, en el cualmis hermanos, aún hoy, niegan haber participado, porque lo recuerdan como un crimen. Fabricamos muñecos con castañas y palitos. Cada uno de estos muñecos personifica a algúnfamiliar (…) Uno de nuestros tíos murió. Sabíamos que el sortilegio había surtido efecto. No suspendimos por eso el juego”.
Este “ritual” le otrogaría, a la niña, cierto poder sobre losadultos ya que, si ella lo decide, puede matarlos simbólicamente, rompiendo así, la relación de asimetría entre los adultos y los ñiños.
Además, los padres de la niña no se venpresentes a lo largo de todo el cuento, lo que podría indicarnos una cierta independencia, falta de atención y afecto. También podemos deducir que la falta de afecto se ve reflejada en sumanera de “enfrentar” a la autoridad mediante un juego en el que ella tiene el poder, como dice en “La niña terrible”: El odio es lo único que puede reemplazar al amor”
En resumen,podemos destacar que la poca atención de parte de los padres concluye en una agresión terrible de la niña. Ella se deshace de los adultos que la molestan mediante los rituales quelleva a cabo los domingos.
En nuestra opinión, lo más interesante del cuento es lo que representa: la niña en vez de afrontar sus problemas “los mete adentro de una olla”.