Lengua

Gramática
ORACIÓN: Es una unidad de sentido, con figura tonal propia e independencia sintáctica.

Oración bimembre y unimembre!
Por ejemplo en la oración “EL SOL BRILLA”, distinguimos dos miembros:
a) EL SOL: objeto del cual se dice algo (en este caso: “brilla”).
b) BRILLA: cosa que se dice del objeto “sol”.
Evidentemente, esta oración tiene dos miembros. El miembro “a” que se llamaSUJETO (de qué o de quién se habla), y “b”, que se llama PREDICADO (lo que se dice del sujeto). Éstas oraciones reciben el nombre de bimembres (dos miembros).
Pero no siempre nos expresamos con oraciones bimembres, muchas veces decimos: ¡Qué frío!/ El sol brillante. / Silencio. En estos casos no podemos separar los dos miembros esenciales, sujeto y predicado. Sin embargo observamos que las expresionestienen sentido, figura tonal y autonomía sintáctica, por lo tanto son oraciones, que recibe el nombre de unimembres (un solo miembro).
El sujeto
Clases de sujetos:
El sujeto puede ser:
Expreso: cuando está escrito. Ej. (Ana) fue al campo.
Tácito: cuando el sujeto no está expresado, pero se sobreentiende por la forma del verbo. Ejemplo: (corren por el campo). A la pregunta quiénes corren,podemos responder: ellos.
Simple: un solo núcleo. Compuesto: dos o más núcleos.
Modificadores del sujeto!
“El sujeto es la parte de la oración bimembre cuyo núcleo concuerda con el núcleo del predicado en número y persona”.
* El núcleo del sujeto es siempre un sustantivo. En la mayoría de los casos va precedido de un artículo. Ejemplo: (El río) corre. / (Laflor) es roja. Éstos artículos tienen el mismo género y número que el sustantivo. Como se agrega directamente al sustantivo se lo llama modificador directo.
* Modificador directo: es aquel que acompaña directamente al sustantivo. Pueden ser artículos, pronombres o adjetivos. Los pronombres o adjetivos pueden ir antepuestos o pospuestos. Ejemplo: (La casa blanca) es mía. / (La blanca casa) esmía. / (Mi gato gris) maúlla.
* Modificador indirecto: se une al núcleo por medio de un nexo subordinante. Las palabras que actúan como nexos subordinantes son las preposiciones. Ejemplo: (La lluvia de enero) fue…
* Construcción comparativa: compara un elemento con otro. Está introducida con los nexos comparativos: “como”/ “tal cual”/ “cual”. Ejemplo: (Luis como un gato) saltó el techo.* Aposición: es la construcción que está en el sujeto, que puede permutarse su orden y va siempre entre comas. Sirve para aclarar al número del sujeto. Ejemplo: ( El peón, Juan Pérez,) era…
Si se permuta de orden, esta construcción pasa a ser núcleo del sujeto. Ejemplo: (Juan Pérez, el peón,) era…
EL PREDICADO: Modificadores delnúcleo del predicado.
En la oración “(EL RÍO)(CORRE)”, observamos que en el predicado ha una sola palabra y que esa palabra es un verbo. El verbo es el núcleo del predicado verbal, es decir que es la parte principal o eje del predicado verbal. Además observamos que el verbo por sí solo puede formar el predicado de una oración. Pero frecuentemente lo encontramos acompañado por modificadores. EstosMODIFICADORES son:
* Objeto directo: Antes de explicar este modificador, veamos la voz activa y la voz pasiva, ya que este estudio nos ayudará a reconocerlo:
* Voz activa: (El niño)(comió el postre). En esta oración el sujeto es quien realiza la acción expresada por el verbo. Es sujeto paciente. La acción es realizada por el complemento agente.
Al pasar una oración de la voz activa a lavoz pasiva se operan los siguientes cambios:
SES PVS SES PVS
(El niño) (comió el postre). (El postre) (fue comido por el niño).
MD N NV OD MD N NV COMP. AG
Al pasar una oración de la...