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Resumen del tema de la ciencia.
1. NOCIÓN Y CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS.
1.1Noción.
El término «ciencia» procede del latín y significa «saber». Se pueden definir las ciencias como sistemas de conocimientos racionales y coherentes en los que se infieren conclusiones a partir de datos, y se explican hechos y procesos a través de demostraciones lógicas o empíricas.
Es necesario precisar quétipo de saber es el científico. Por ejemplo, la ciencia es un saber teórico, susceptible de aplicación práctica y técnica, es un saber riguroso, sistemático y crítico. Todas éstas son características de este tipo especial de saber que llamamos «ciencia».
En el mundo griego, era el tipo de conocimiento superior, el más elaborado. Platón lo oponía a «opinión» (doxa), que era el conocimientopropio del mundo sensible, el de los objetos empíricos. Aristóteles lo concebía como un tipo de conocimiento universal y necesario producido por deducción a partir de principios, y por ello no afectado por las imperfecciones del conocimiento puramente sensorial, limitado y contingente. En el Renacimiento se produjo la llamada «revolución científica», es ahí donde la línea divisoria entre lacontribución filosófica y la científica queda trazada. Y esto ocurre porque determinadas ciencias particulares determinan sus rasgos específicos y adquieren su autonomía, diseñando su propio método, el método científico.
La ciencia es un cuerpo sistemático y organizado de conocimientos que incluye los procedimientos destinados a alcanzarlos. Se define como un sistema < A, P, R >.
1.2 La realidad comoun conjunto de hechos o estados de cosas.
La ciencia aborda el estudio de una parte de la realidad desde una determinada perspectiva. Es ésta la que hace relevante cuáles son las propiedades y relaciones que constituyen el sistema.
Desde la perspectiva científica la realidad, para su estudio, se concibe como un conjunto de hechos o estados de cosas. Un estado de cosas es la descripción delsistema en un momento determinado en relación con un objeto u objetos, sus propiedades y sus relaciones.
1.3 Presupuestos e ideas extra científicas.
Para que se puedan llegar a formular las leyes científicas, es preciso suponer que el mundo está sujeto a un cierto orden, y que los fenómenos están relacionados entre ellos de manera determinada y estable. Esto es lo que se denomina principio deregularidad de la naturaleza. El suponer regularidad entre los fenómenos naturales implica a su vez que existen relaciones causales entre los hechos.
1.4 Rasgos generales de las ciencias.
Definición y descripción de un campo determinado de objetos, de sus propiedades y de las relaciones entre ellos.
Explicación mediante leyes de las relaciones causales entre los hechos. Un estado de cosas se explicacuando el enunciado que lo describe se deduce de un conjunto de leyes universales (teoría) y de unas condiciones iníciales.
Formulación de predicciones. La explicación de un hecho mediante una ley no sólo se aplica a hechos pasados sino a describir con anticipación futuros estados de cosas a partir de unas condiciones iniciales conocidas y suponiendo la validez de una o de varias leyescientíficas.
Utilización de un método. Lo que confiere credibilidad a la ciencia es la presencia de un método. No se puede hacer ciencia de cualquier modo, es necesario seguir unas normas en la observación y en la descripción de los fenómenos, en la formulación y contrastación de hipótesis, en la experimentación, en la formulación de leyes, etc.
Voluntad de dominio de la naturaleza. La ciencia siempreacaba teniendo una dimensión práctica deviniendo en técnica y tecnología. Este aspecto lo analizaremos en el apartado dedicado a la Filosofía de la Técnica en el dossier de La Acción humana.
1.5 LOS MÉTODOS DE LA CIENCIA
Fue el inglés Francis Bacon el primero que dedicó sus esfuerzos a diseñar un nuevo método de investigación de la naturaleza. En este proceso no se deben admitir las hipótesis...