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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL OESTE
“MARISCAL SUCRE”
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN INGENIERIA MECÁNICA
UNIDAD CURRICULAR: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
FACILITADORA: LIC. MARIA MILAGRO CHIRINO
TRAYECTO INICIAL
GUIA 1
EL PROCESO DE COMUNICACIÓN
1.1.- LACOMUNICACIÓN COMO PROCESO.
La comunicación es el motor y fuerza expresiva de toda actividad social del hombre a través de la historia. Es lo que ha podido llevar al ser humano desde el simple instinto hasta la inspiración artística, a través de proceso y sistemas que han sido fortalecidos por la misma comunidad, permitiéndole así expresar, desde los gestos más simples para la continuidadde la vida, hasta las manifestaciones más sublimes del alma, del saber o del poder.
La mayoría de los autores que trabajan sobre el tema de la comunicación la conciben como un proceso, es decir, un conjunto de elementos y acciones progresivas que interrelacionados conforman un todo que cumple con un objetivo común, que es intercambiar información, concebida ésta en su sentido másamplio, que puede ir desde el simple estímulo, hasta los sentimientos, creencias o ideas de un ser humano con toda su carga de subjetividad.

En el fondo, la comunicación no es otra cosa, sino el encuentro de un organismo viviente con su medio ambiente o entorno; lo que supone al mismo tiempo la recepción de informaciones sobre el mundo circundante y una reacción a lainformación recibida. Esto implica la existencia de una inmensa cantidad de señales, movimientos, signos y símbolos, cuyo conocimiento le permiten al ser humano interpretar la realidad e interactuar con los demás.
La comunicación cumple funciones individuales como adquirir información para la supervivencia o expresar sentimientos y necesidades, pero su función más destacada es social. Entrelas funciones sociales asignadas a la comunicación están: la información, la socialización, el debate, el diálogo, la motivación, la educación, la promoción cultural, el esparcimiento y la integración.
1.2.- CONCEPTO DE COMUNICACIÓN.
Aristóteles, (384-322 a.C.), un importante filósofo griego, y además, gran orador, definió la comunicación como “la búsqueda de todos los medios depersuasión que tenemos a nuestro alcance”. Esta forma de concebir la comunicación como un propósito, ha pervivido a través de los siglos y todavía hoy tiene vigencia en los medios de comunicación masiva, sobre todo en la publicidad e incluso en la comunicación interpersonal.
Siguiendo esta misma línea, Osgood, (1961), definió la comunicación como:
“… un proceso mediante el cual unsistema, una fuente, influencia los estados o naciones de otro sistema, el destinatario o receptor, seleccionado entre diversas alternativas, aquellas señales que pueden ser transmitidas por el canal que los conecta”.
A su vez René Spiz, dijo que:
“La comunicación es cualquier cambio de conducta intencional o no, mediante la cual, con la ayuda de uno o varios individuos, se puedeinfluir la percepción, los sentimientos, las emociones, los pensamientos o las acciones de una o varias personas, se haya intentado o no influirlas”.
El elemento común entre estos autores, es concebir el acto comunicativo como una especie de presión que se ejerce sobre el otro, para que entienda el mensaje como queremos, a fin de cumplir nuestro objetivo, éste puede ir desde la simplepersuasión hasta el cambio completo de conducta, pasando por todos los matices intermedios que se puedan imaginar.
También es oportuno observar que la existencia de la comunicación no es siempre un acto consciente del hombre ni siempre depende de su voluntad o del éxito en la consecución de sus objetivos. La comunicación se da en muchos casos, por el simple hecho de existir o de estar...