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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
CARRERA DE MEDICO Y CIRUJANO
CENTRO UNIVERSITARIO DE NORORIENTE - CUNORI



















PROGRAMA DEL CURSO DE SALUD PÚBLICA.
TERCER AÑO. FASE II
2009
DOCENTE
MsCc. DR. CARLOS ARRIOLA MONASTERIO





INDICE





1. INTRODUCCION.

2. ESTRUCTURAADMINISTRATIVA.

3. DESCRIPCION DEL PROGRAMA.

4. ESTRATEGIAS GLOBALES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.

5. OBJETIVOS DEL CURSO.

6. CONTENIDOS PROGRAMATICOS.

7. METODOS, ACTIVIDADES Y TECNICAS DE ENSEÑANZA

8. EVALUACION.

9. PROGRAMACION ESPECÍFICA.

10. BIBLIOGRAFIA.













PROGRAMA DELCURSO DE SALUD PÚBLICA II
TERCER AÑO

1. INTRODUCCION:

La Carrera de Médico y Cirujano del Centro Universitario de Nor-Oriente tiene como misión principal, el formar recursos humanos en salud, comprometidos con la sociedad guatemalteca, y que los mismos tengan una formación científica, técnica, ética, social y humanística para poder abordar los problemas de salud del país y plantearpropuestas de solución a los mismos, con carácter interdisciplinario, intercultural e intersectorial.

Entendiendo la importancia de la misión de la Facultad de Ciencias Médicas, el curso de Salud Pública de tercer año constituye un componente del eje de las Ciencias Sociales de la Facultad de Ciencias Médicas y consiste en un conjunto de tareas y actividades que están planificadas para serdesarrolladas por docentes y estudiantes con el propósito de profundizar en el conocimiento de los problemas de salud pública de Guatemala y la forma como el sistema de los servicios de salud pretenden enfrentar y resolver los mismos. Para alcanzar lo anterior, el Curso de Salud Pública de Tercer Año pretende que el trabajo de docentes y estudiantes se realice con participación de la comunidad,esta debe ser con representación de los diferentes sectores de la misma y debe estar enfocada a la búsqueda de solución a los problemas de salud prioritarios.

Por lo anterior, es necesario, que los estudiantes conozcan los temas, contenidos, metodologías, estrategias y los diferentes programas de salud que con tal fin desarrolla el Ministerio de Salud y las Instituciones representadas enla comunidad, así mismo es necesario que se conozca la forma como está estructurada la población de la comunidad que se trabajará y dentro de ellos darle prioridad a los grupos más vulnerables, (mujeres, niños y la clase trabajadora) tratando de resolver los problemas de estos grupos.

Además busca que los estudiantes utilicen los conocimientos aprendidos, para realizar tareas de tipopráctico tanto en el aspecto académico como en las tareas que buscan la solución de los problemas del individuo y la familia de la comunidad.



2. ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA


2.1 El curso de Salud Pública imparte la docencia con el siguiente horario: MARTES Y JUEVES de 14:00 a 16:00 horas, y los días viernes está destinado desde primera hora a las actividades de campo en lasdiferentes comunidades, principalmente del área Chorti de Chiquimula.





Los coordinadores de grupo serán los estudiantes que han sido elegidos por los grupos estudiantiles y con quienes se llevarán a cabo reuniones de información y organización de las actividades que se realicen. Las reuniones se programarán de acuerdo a las necesidades y en forma secuencial cada 21 días.

3.DESCRIPCION DEL PROGRAMA.

El curso de Salud Pública se imparte en un ciclo, con una duración de 30 semanas efectivas.

En cada semana programada se desarrollarán el curso los días martes y jueves. Los días lunes y miércoles el Curso de Salud Pública lo dedica exclusivamente para el componente de investigación. El día viernes, trabajo de campo.

Para el desarrollo del...