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Actividades sugeridas de lectura y escritura
Lectura: De la novela posicion adelantada
1. Observen los elementos para textuales (tapa, contratapa, título, etc.) Escriban hipótesis de lectura queintenten una aproximación
a la temática de la novela.
2. Ahora, a partir de la ilustración de la tapa, propongan una explicación posible del título.
3. Lean nuevamente la contratapa y a partir de losdatos que allí se mencionan describan la personalidad de Agustín (gustos, edad, carácter, etc.)
4. Observen los capítulos o divisiones del libro. ¿Por qué hay capítulos subtitulados y otros solonumerados? Escriban sus conclusiones. Comprensión:
5. Describan a Agustín con sus gustos, carácter, temperamento, ideas, etc. Y comparen con lo hecho anteriormente.
6. ¿En qué aspectos se sientenidentificados con el personaje de Agustín? ¿Hay algún otro personaje con el que les suceda
algo semejante?
7. ¿Cómo es Agustín en el colegio?¿Y con su familia?
8. ¿Qué hecho puntual le sucedió y lo dejómarcado?
9. Comparen cómo aparece representado el personaje cuando él narra su historia y cómo cuando aparece el narrador en tercera persona.Anoten las conclusiones.
10. ¿Cuáles son las situacionesque cuenta Agustín? ¿Cuáles son las situaciones en donde aparece el narrador en tercera persona? ¿La narración avanza del mismo modo? ¿Por qué?
11. ¿Qué piensa al principio Mora de Agustín?¿Y él de ella? ¿Por qué creen que opinan de esa forma?
12. ¿Qué situación los hace cambiar de a poco de opinión?
13. ¿Cómo aparecen descriptos Nicolás y Magui?
14. Campo semántico es un conjunto depalabras relacinadas entre si porque pertenecen a un área específica de la vida cotidiana.
Cuando usamos estos grupos de palabras, pero para referirnos a otra cosa, se producen metáforas. En lanovela aparece muchas veces el campo semántico del fútbol pero, ¿de qué se habla en verdad? Después de la lectura:
15. A partir de la lectura completa de la novela, ¿a qué remite la idea de “posición...