Lengua
Nombre y apellido: Araujo Gisela
Institución: E. E. N. S N° 61
Lugar y año: Barranqueras, 2014
Materia: Lengua y Literatura
Profesora: Emilia Romero
Curso: 4° 2°Turno: Mañana
Índice:
Introducción_____________
Desarrollo________________
Elementos de la música______________
Música en la prehistoria_____________
El origen de la música_____________Conclusión ____________________
Bibliografía _______________________
Introducción: En este informe voy a desarrollar el tema de la MUSICA.
La música es, según la definición tradicional del término,el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención decomplejos procesos psico-anímicos.
Desarrollo: La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia estética en el oyente, yexpresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. La música es un estimulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones
Elementos dela música: La organización coherente de los sonidos y los silencios, nos da los parámetros fundamentales de la música, que son la melodía, la armonía y el ritmo. La manera en la que se definen yaplican estos principios, varían de una cultura a otra
*La melodía es un conjunto de sonidos que suenan sucesivamente uno después de otro, y que se percibe con identidad y sentido propio.
*La armonía,bajo una concepción vertical de la sonoridad, y cuya unidad básica es el acorde, regula la concordancia entre sonidos que suenan simultáneamente y su enlace con sonidos vecinos.
*La métrica, se refierea la pauta de repetición a intervalos regulares, y en ciertas ocasiones irregulares, de sonidos fuertes o débiles y silencios en una composición.
*El ritmo, es el resultado final de los elementos...
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