Lengua

Unidad Educativa “Paulo VI”


Nombre: Camila Díaz
Curso: 3ero Bachillerato “B”

Diálogo por la equidad y la justicia social.


Como se explica en el vídeo, en la sociedad actual, hacemos unapriorización al individuo frente a la igualdad que merece el pueblo, por lo que el estado ha querido dar la propuesta de no priorización a los poseedores de un capital amplio, sino que le importa más elbienestar de todos los ciudadanos. Los impuestos y los valores que se nos cobran, han sido para nuestro beneficio propio, para construir instituciones educativas de mejor calidad, para traer tecnologíade alto rango para su utilización en hospitales, para que todos nosotros seamos consumidores de los mismos.

El gobierno se encarga de facilitarnos todas estas cosas con un monto que es totalmenteaccesible por todos nosotros, teniendo diferentes valores según lo que la persona gana en su pago salarial. En el documental, se expresa también, que los impuestos sirven para poder crear unaorganización en la sociedad, y que la misma sea justa y equilibrada, redistribuyendo la riqueza para poder invertir en salud, producción, educación, entre otras necesidades que tiene el pueblo ecuatoriano. Elimpuesto a la herencia, sería al 2% de la población, que posee grandes cantidades de dinero, que sin embargo, el monto, no afectaría a su capital. El otro 98% no tendría que pagar el impuesto por losbienes que dejan a sus herederos.

Por otro lado, uno de los señores del documental antes mencionado, afirma que la pobreza no es algo generado por la pobreza, sino por la riqueza, ya que existe unpequeño porcentaje alrededor del mundo que se dedica a acaparar ciertas cosas que deberían ser de toda la sociedad por igual, siendo así un comportamiento inhumano el que toman cierto tipo de personas. Elobjetivo específico de todo esto, es permitir el disfrute de cosas que todos deberíamos poseer, que tengamos un equidad que nos nivele para que la organización de la comunidad mejore. Como mi...