Lenguaaa

n esta columna periodística, Maruja Torres muestra su disconformidad por la clonación de la primera oveja, conocida mundialmente por el nombre de Dolly, lo que constituye el tema de un texto argumentativo, en el que podemos observar elementos propios de este tipo de textos, tales como la exposición o enunciación del asunto que aparece en el primer párrafo con datos de la clonación, acompañados delas dudas que muestra la autora. Ésta plantea la hipótesis en el segundo párrafo (lo único que puedo hacer es expresar mi perplejidad: me sobrepasan, l. 20- 21) que se demuestra con los argumentos (encabezados por el conector contraargumentativo ahora bien, l. 22), basados en la creencia de que servirán para enriquecer a los propietarios (l. 25) y en las consecuencias que acarreará para losanimales que participan en las fiestas de los españoles. Los conectores aditivos además (l. 26), hasta (l. 31) e incluso (l. 34) refuerzan la explicación. El tercer párrafo, encabezado por el reformulador de distanciamiento en cualquier caso (l. 42), encierra la conclusión: O sea, que parece que les gusta mucho jugar (l. 51-52).

Al referirnos al planteamiento argumentativo del texto ya hemossugerido la estructura que se reparte entre los tres párrafos: Dudas que expresa la autora, formuladas con interrogaciones, sobre la clonación de mamíferos (primer párrafo), cómo nos va a afectar ese descubrimiento (segundo párrafo) y el juego con la vida que supone la clonación para los científicos (tercer párrafo).

Ahora bien, conociendo el estilo de esta singular periodista, debemos buscar ellector modelo que pide el texto desde la primera frase, y, a partir de la comprensión de la fina ironía y del ácido humor que se desprende, desentrañar el verdadero sentido de la columna de Maruja Torres.

El lector se inscribe en el texto no sólo mediante el plural asociativo presente en dos ocasiones en la columna (nuestras copias, l.12 y nuestras entrañables fiestas l. 30), ni sólo tampoco porla deixis les diré (l. 23), sino también por los guiños que lanza la autora para que, activando los conocimientos enciclopédicos y desentrañando la información implícita, seamos capaces de entender desde la primera línea la polifonía que supone: cosa de mucha maravilla y mucho susto (l. 1-2), con la que la locutora se esconde tras la enunciadora que nos remite a la prosa clásica en un tonoclaramente jocoso y ligeramente irónico. Con este mismo tono están inscritas las frases citadas de una famosa canción del cantante popular José Luis Perales: ¿Y cómo es ella? ¿A qué dedica el tiempo libre? (l. 4-6).

Sabemos también, como lectores que compartimos informaciones, que es costumbre de un pueblo de la provincia de Zamora (Manganeses de la Polvorosa) arrojar desde el campanario una cabra eldía que los quintos celebran su fiesta, acción muy criticada y recientemente prohibida, después de haber sido aireada en los medios de comunicación. Por esta razón, cuando la autora dice que la clonación posibilitará que se despeñen más cabras desde más campanarios (l. 28-29), somos capaces de entender la ironía que encierra y descifrar el sentido de que la clonación de animales no puedereportarnos nada bueno, dado el trato que les damos. La misma explicación tiene la referencia que hace Maruja al mundo de los toros tan cuestionado por el maltrato y el sufrimiento que supone para ellos la participación en los diferentes actos festivos donde el astado es el protagonista.

Conociendo lo descreída que es la periodista, las frases hechas referentes al mundo cristiano: este mundo pecador (l.3), bendito limbo (l. 7) y no lo quiera el cielo (35) adquieren así una lectura irónica que refuerza el carácter ligeramente humorístico que recorre todo el texto.

Así las cosas, llegado el final, el lector que ha mostrado su empatía con el punto de vista de la autora, en defensa de los animales, es capaz de interpretar la frase parece que les gusta mucho jugar, de tal manera que entendemos:...