lenguaje 1

Actividad de aprendizaje N° 01
1.- EXPLICA CADA CARACTERISTICA DE LENGUAJE; LENGUA Y HABLA.
LENGUAJE:
ES UN HECHO SOCIAL Y CULTURAL PORQUE ES TRANSMITIDO DE GENERACION EN GENERACION.
ES DOBLEMENTE ARTICULADO PORQUE SE DESCOMPONE EN UNIDADES MENORES.
ES UNA REALIDAD COMPLEJA Y MULTIFORME.
LA LENGUA:
ES INSTRUMENTO PORQUE GRACIAS A ELLO EJERCITAMOS LA FACULTAD DEL LENGUAJE.
ES VIRTUALPORQUE EXISTE EN NUESTRO CEREBRO Y SE EXTERIORIZA A TRAVEZ DEL HABLA.
ES DURADERA PORQUE TIENE UNA DURACION, UNA HISTORIA.
ES SOCIAL PORQUE REFLEJA LAS CARACTERISTICAS DEL GRUPO SOCIAL O HUMANO.
ES APRENDIDA PORQUE SU ADQUISICION DEPENDE DE PROCESOS DE ENSEÑANZA DESASRROLLADOS EN EL SENO FAMILIAR.
EL HABLA:
ES UN PROCESO YA QUE IMPLICA UN CONJUNTO DE ACTIVIDADES LINGUISTICOS.
ES ACTUAL OCONCRETO SE REALIZA FISICA O GRAFICAMENTE.
ES HETEROGENEA PORQUE VARÍA DE INDIVIDUO A INDIVIDUO.
ES INDIVIDUAL PORQUE CARACTERIZA A CADA INDIVIDUO O HICA ABLANTE DE UNA LENGUA.
ES PSICOFISICA PORQUE ES UN ACTO QUE ES PRIMERO ELABORADO A NIVEL MENTAL Y TRANSMITIDO A TRAVEZ DE SONIDOS ARTICULADOS.
2.- RESUELVE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
2.1.- EXPLICA EL SIGNIFICADO DE CADA UNA DE LAS SIGUIENTESFRASES HECHAS. LUEGO EXPRESA MISMA IDEA DE FORMA CULTA.
SE FUE SIN DECIR ESTA BOCA ES MIA
SIGNIFICA: QUE SE FUE SIN DECIR NADA; DEPENDIENDO DEL CONTEXTO SE LE REPROCHA CIERTO DESPRECIO.
EN FORMA CULTA:
NO TIENE DONDE CAERSE MUERTO.
SIGNIFICA: NO TIENE DINERO
EN FORMA CULTA: NO TIENE SOLVENCIA ECONOMICA


NO TE METAS EN CAMISA DE ONCE VARAS
SIGNIFICA:
EN FORMA CULTA:

ME DESCRIBIO CONPUNTOS Y COMAS TODO LO QUE HABIA VISTO
SIGNIFICA: EXPLICACIÓN MINUCIOSA DE UN EVENTO.
EN FORMA CULTA: ME EXPLICÓ DETALLADA DE UN HECHO.
2.2.- ESCRIBE UN DIALOGO EN EL QUE INTERVIENEN TRES O MAS PERSONAJES QUE UTILICEN REGISTROS LINGUISTICOS DIFERENTES
COMPRAS EN UN SUPERMERCADO
JULIO DICE: SEÑORITA VENDEDORA QUIERO ADQUIRIR UN TV LED DE 42” CON LAS SIGUIENTES CARACTERISTICAS QUE TENGADECODIFICADOR DIGITAL INCORPORADO DOS ENTRADAS HDMI; 3D, SENSOR DE MOVIMIENTO CAMARA INTEGRADA Y ACCESO A INTERNET. (LENGUAJE CIENTIFICO TECNICO)
LLEGA SU AMIGO MARCOS DICE: TÍA VENDAME UNA PANTALLA (LENGUAJE COLOQUIAL)
LA SEÑORITA DICE: DE CUANTO POSEEN PARA COMPRAR UN TELEVISOR (LENGUAJE ELEMENTAL)

2.3.- RECOPILA EL VOCABULARIO ESPECIFICO DE UNA PROFESION DETERMINADA (ESTE EJERCICIO TE PERMITIRAUTILIZAR EL NIVEL DE USO ESPECIALIZADO DE LA LENGUA).
LENGUAJE QUE UTILIZA UN ELECTRONICO INDUSTRIAL
ES UN ACTO SUBSTANDAR NO ESTAR CON SUS EPP
EL ARRANQUE DIRECTO DE UN MOTOR MEDIANTE UN PLC SE HACE MEDIANTE CIRCUITOS LOGICOS QUE SON COMANDADO POR UN TIMER.
ES UN LENGUAJE TECNICO QUE SE USA EN ESTA PROFESION
2.4.- EXPLICA SI TU FORMA DE HABLAR SE ATIENE A LA NORMA CULTA .SEÑALA ALGUNOS PUNTOS ENLAS QUE TE SEPARAS DE ELLA.
SI; MI FORMA DE HABLAR SE ATIENE A LA NORMA CULTA PORQUE EXPRESO EN LA MAYORIA DE MIS IDEAS EN FORMA CLARA
PUNTOS DE SEPARACION A LA NORMA CULTA:
CUANDO ESTOY EN MI CENTRO LABORAL TENGO QUE USAR UN NIVEL SUPERIOR
2.5.- ENTRE LA VARIEDAD DE NIVELES DE USO DE LA LENGUA ¿CUAL SERÍA EL ADECUADO A CADA UNA DE LAS SIGUIENTES SITUACIONES:
LLAMAR A LA PUERTA DELDIRECTOR DEL COLEGIO Y PEDIRLE PERMISO PARA ENTRAR
NIVEL: ELEMENTAL
ABRIR LA PUERTA DE LA OFICINA DE UN COMPAÑERO DE TRABAJO E INVITARLE A TOMAR ALGO.
NIVEL: ELEMENTAL
PARTICIPAR EN UN DEBATE TELEVISIVO
NIVEL: ESPECIALIZADO
UN DIALOGO ENTRE JUGADORES DEL MISMO EQUIPO DURANTE UN PARTIDO
NIVEL: ESPECIALIZADO
JURAR UN CARGO ANTE LAS AUTORIDADES
NIVEL: CULTO
2.6.- LEE LOS SIGUIENTES TEXTOS YCLASIFICALOS DE ACUERDO CON LOS DIFERENTES NIVELES DE USO DE LA LENGUA.
EL MAGISTRADO NO DICTÓ SENTENCIA ANTE LA CORTE, APOYANDOSE EN EL HABEAS CORPUS PRESENTADO POR EL ABOGADO DEFENSOR DEL INCULPADO.
NIVEL: CIENTIFICO TECNICO
ENTRE EL GENTÍO SE ESCUCHÓ UN GRITO AMENAZADOR: -¡VA A LLOVER, VA A LLOVER, SI ES QUE NO COBRA EL PENAL! ¡ESTE ÁRBITRO ES UN VENDIDO!
NIVEL: COLOQUIAL
BAJO LA LUZ...