Lenguaje 5º Grado

Páginas: 92 (22803 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2012
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Texas Assessment

GUÍA DE ESTUDIO

Texas Assessment of Knowledge and Skills

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Guía para el estudiante y su familia

Derechos reservados © 2007, Texas Education Agency. Todos los derechos reservados. Se prohíbe la reproducción total o parcial de este documento sin el permiso escrito de la Agencia de Educación deTexas.

Carta de la Directora de la División de Evaluación de Estudiantes

Estimados padres de familia y estudiantes: La prueba TAKS (Texas Assessment of Knowledge and Skills) es una evaluación estatal que se administra a los estudiantes de las escuelas públicas de Texas en los grados del 3 al 11. La prueba TAKS reemplaza a la prueba TAAS (Texas Assessment of Academic Skills) y se ha diseñado paraevaluar hasta qué punto los estudiantes han aprendido, entendido y son capaces de aplicar los conceptos y destrezas importantes que se espera hayan adquirido en cada grado. Esta prueba puede proveer información importante a los estudiantes, los padres y las escuelas sobre el progreso del estudiante en cada grado. A los estudiantes se les evalúa en matemáticas en los grados del 3 al 11; en lectura enlos grados del 3 al 9; en escritura en los grados 4 y 7; en artes del lenguaje en inglés en los grados 10 y 11; en ciencias en los grados 5, 8, 10 y 11; y en estudios sociales en los grados 8, 10 y 11. A algunos estudiantes se les administra la prueba TAKS en español mientras aprenden inglés. Las pruebas TAKS están disponibles en español del grado 3 al 6. Cada prueba TAKS está relacionada con elcurrículo TEKS (Texas Essential Knowledge and Skills). El currículo TEKS es obligatorio y debe enseñarse a los estudiantes de las escuelas públicas de Texas. Los conocimientos y destrezas esenciales se enseñan en cada grado tomando en cuenta lo que se ha aprendido en los grados anteriores. Al desarrollar las destrezas académicas que se especifican en el currículo TEKS, los estudiantes puedenestablecer unas bases fuertes y sólidas para tener éxito en el futuro. La Agencia de Educación de Texas ha desarrollado esta guía de estudio para ayudar a los estudiantes a fortalecer las destrezas del currículo TEKS que se enseñan en la clase y se evalúan en la prueba TAKS. Los estudiantes pueden usar la guía solos o pueden usarla junto con sus familias. Los conceptos se presentan en varias formas paraayudar a los estudiantes a revisar la información y las destrezas que necesitan adquirir para tener éxito en la prueba TAKS. Cada guía incluye explicaciones, preguntas de práctica, claves de respuesta detalladas y actividades para los estudiantes. Al final de este libro hay un formulario de evaluación para que los padres lo llenen y lo envíen por correo cuando terminen de usar la guía. Suscomentarios nos ayudarán a mejorar las versiones futuras de esta guía. Hay varios recursos disponibles para los estudiantes y sus familias que deseen obtener más información sobre las pruebas TAKS. Hay folletos informativos para cada uno de los grados y materias que se evalúan en TAKS. También hay folletos que explican los requisitos de promoción de la Iniciativa para el Éxito Estudiantil (StudentSuccess Initiative) y los nuevos requisitos de graduación para los estudiantes del grado 11. Para obtener una copia de estos materiales en inglés o español, o para saber más sobre el programa estatal de evaluación, por favor comuníquese con su escuela o visite el sitio en la Internet de la Agencia de Educación de Texas en www.tea.state.tx.us. En Texas nos sentimos orgullosos del progreso que nuestrosestudiantes han logrado en sus metas académicas. Esperamos que las guías de estudio ayuden en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y a que tengan éxito en todas las materias incluidas en las pruebas TAKS. Atentamente,

Lisa Chandler Directora de la División de Evaluación de Estudiantes Agencia de Educación de Texas

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A los padres . . . . . . . . . . . ....
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