lenguaje academico

Cómo elaborar un trabajo académico
Un trabajo académico es el resultado de una investigación personal sobre un tema determinado, para ello es necesario documentarse consultando
diversas fuentes: libros, revistas especializadas, recursos electrónicos, etc.
En general en función del tema elegido y los conocimientos previos de recursos de información, en el proceso de elaboración de untrabajo académico, nos vamos haciendo y respondiendo a una serie de preguntas. De modo, que al terminar de subir el último escalón, el proceso podríamos darlo por terminado.
FICHA DE CAMPO:

Sirven para recolectar información sobre la población a investigar anotando los hechos significativos. Debe ir lo siguiente:
· Tema de investigación
· Nombre del investigador
· Institución
· Lugar, Fecha,Hora
· Datos de la fuente (edad, sexo, ocupación)

FICHA DE CRÍTICA:

Sirven para recoger las opiniones contrarias a las que se sostienen en el en tema del que se esta tratando, también sintetiza y critica los textos o párrafos de las fuentes bibliograficas que se utilizan en el proceso de investigación. (Debe colocarse en el ángulo superior derecho la palabra critica para no confundirla conotras fichas)

FICHA DE SÍNTESIS:

Es la que se utiliza para consignar, en pocas palabras, el extracto del texto consultado. Se debe tener cuidado de no omitir o tergiversar el contenido No es necesario utilizar una tarjeta especial para los comentarios personales acerca de la fuente, puesto que es conveniente incluirlos en la misma ficha que la registra. Se escriben entre corchetes documento deformato, o menor de 250 palabras ni mayor de 500 palabras (aproximadamente de una a dos paginas tamaño carta, a doble espacio), cumpliendo con las normas básicas de técnicas de investigación documental, conteniendo: En el encabezado: nombre de la unidad, nombre del autor o autores de la ficha, titulo de la ficha. En el cuerpo de la ficha: objetivos del escrito, exposición de análisis del tema ode las respuestas de las preguntas formuladas en el programa de trabajo, o por tutores. La ficha síntesis implica un objetivo especifico de análisis en torno a la cual se desarrolla una argumentación breve.

FICHA DE RESUMEN:

Contiene en forma abreviada, los aspectos más importantes de un tema estudiado, o el resumen de una lectura .Es de gran utilidad, ya que además de su fin primordial defacilitar el aprendizaje de la materia, esta puede adiestrar en la relación y jerarquización de conceptos. Se encabezan con el titulo de la signatura q que se refieren, el tema específico y un número que permita organizarlas en un fichero.
Aparato crítico deriva del latín: apparatus criticus, que de acuerdo con la Real Academia de la Lengua Española (RAE, 2001) es el “conjunto de las notas queregistran las lecciones variantes y explican los criterios ecdóticos utilizados para establecer el texto”. Y según Gerardo Meneses, en su libro El proyecto de Tesis: elementos, críticas y propuestas(Meneses, 1999):

1. a.C. = Ante Christum - Antes de Cristo (Para contar fechas/años antes de Jesús )
2. a.D. = Anno Domini - Año del Señor (Para contar fechas/años después de Jesús. Es español se poned.C. (después de Cristo) pero en latín es )
3. a.d. = Ante Diem - Un día antes (ver calendario )
4. A.E.I.O.U. = Austria est imperare orbi universo - A Austria le corresponde gobernar el universo (Lema de Federico III de Austria, el padre del abuelo paterno del emperador Carlos V de Alemania y I de España: "A.E.I.O.U.", que puede interpretarse tanto en latín como en alemán: Alles Endreich istOsterreich Unterthan - Fuente: Historia de la Edad Media Vol. 2 de Juan Reglá, Editores: Montaner y Simón, 5ª edición (1979) Pág. 289 - Gracias: Félix )
5. AH = Ad Honorem - Por los honores (En realidad no se debe escribir "ad honorem" sino ad honores y significa "por los honores", gratuitamente. Un cargo que se desempeña por el honor que eso significa y no por la paga. Equivalencias: a honor,...