Lenguaje Cientifico
1. Desarrolle el 1° nivel de afirmaciones empíricas básicas
2. Desarrollar el segundo nivel: las generalizaciones empíricas oenunciados generales.
3. Desarrolle el tercer nivel: Los términos o proporciones técnicas
4. ¿Qué es una teoría? Desarrolle
5. ¿Cuál es la estructura de una teoría?
6. ¿Cómo seclasifican las ciencias? Realice los cuadros correspondientes.
Desarrollo
1. PRIMER NIVEL: Afirmaciones empíricas básicas, se refieren a entidades observables, por medio de los sentidos; se refiere aun único ejemplo o a un grupo de ejemplos para constatar si las cosas son como se afirman.
2. SEGUNDO NIVEL: Generalizaciones empíricas o enunciados generales, hacen referencia a la presencia ono de una propiedad o relación para toda una clase de entidades observables, por ejemplo: en una escuela de cada 3 estudiantes uno es una niña.
De esta podemos distinguir 3 tipos:
*Generalizaciones universales estrictas: afirman la presencia o ausencia de una propiedad o relación para toda una clase de entidades sin excepción.
* Afirmaciones existenciales: Afirma que en determinadasclases de objetos observables al, por lo menos, algún ejemplo de presencia o ausencia de una propiedad o relación.
* Enunciados estadísticos: Afirman que la presencia o ausencia de una propiedad orelación entre objetos observables se da en una determinada frecuencia o probabilidad.
3. TERCER NIVEL: Términos o proposiciones teóricas son aquellos que contienen términos teóricos. Estas puedenser de dos tipos:
* Teóricas puras: Además de palabras lógicas, contienen términos teóricos; “Las acciones o comportamientos de una sociedad pueden ser muy distintas según este o no en situaciónde conflicto, sea un conflicto de clase, de grupo, o ideológico. Pero no en la sociedad este en situación de conflicto no debe confundirse con el hecho de que se vean enfrentamientos, estos son solo...
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