lenguaje como fenomeno social

Páginas: 2 (452 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2014
Introducción:

En el periodismo, las cinco W (también conocido como las cinco W y una H y como las seis W) es un concepto vinculado a laredacción y presentación de noticias, así como a lainvestigación científica, y a la investigación detectivesca y policial, que se considera básico en la reunión y presentación de información.1 Es una fórmula para obtener la historia "completa" sobre algo. Lamáxima de las cinco W (y una H) es que para que un informe sea considerado completo, debe responder a una lista de verificación de seis preguntas, cada una de las cuales comprende una palabrainterrogativa en inglés:2
• Who? (¿Quién?)
• What? (¿Qué?)
• Where? (¿Dónde?)
• When? (¿Cuándo?)
• Why? (¿Por qué?)
• How? (¿Cómo?)


Conclusión:
TEORÍA DE LAS CINCO W
Es una de las teoríasperiodísticas que más se ha utilizado y que, actualmente, sigue vigente. Su nacimiento responde al desarrollo de la información, de su manejo y de las necesidades de estructuración que en los medios ibanapareciendo para lograr un mejor periodismo.
Su explicación es tan corta como sencilla.
|La teoría de las cinco W se basa en cinco preguntas a las que cualquier información, especialmente la de carácternoticioso, debe responder para que sea completa y para que cumpla cabalmente con su primer y más grande fin: lograr que las personas se enteren, de la manera más clara y completa, de lo que estásucediendo.
Estas preguntas son: dónde, cuándo, cómo, quién y por qué (where, when, how, who y why; cinco expresiones inglesas que le dan nombre a esta teoría).
En esta corriente aparece la noción de lapirámide invertida, la cual versa sobre la manera en que se deben responder las preguntas anteriores. En realidad no existe un orden predeterminado para contestarlas mientras se desarrolla el artículoo la noticia, ya que esto depende del tema del cual se esté hablando; es decir, se debe inquirir por lo que sea más importante y pertinente para cada caso. Por ejemplo, si se está hablando de un...
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