lenguaje corporal según luria

VIDEOANÁLISIS DE EL LENGUAJE CORPORAL

INTRODUCCIÓN:
En el video de Desmond Morris acerca del lenguaje corporal, podemos observar un análisis completo acerca de la evolución y el significado de los modismos y ademanes que realizamos los seres humanos, el hombre, es el único animal capaz de moverse en 2 piernas de entre los mamíferos, lo cual nos brinda una amplia movilidad de las extremidadessuperiores las manos así, pierden su función desplazatoria y asumen una función de comunicación.
Muchas teorías mencionan al lenguaje como un medio que favorece el desarrollo del conocimiento, ya que el lenguaje permite expresar mediante símbolos las reflexiones y deducciones de la conciencia humana.
Esta postura puede sugerirnos la siguientes preguntas:
¿Es a caso el lenguaje el factorprincipal que hizo razonar al hombre?
¿que fue primero, la inteligencia humana o la comunicación?

DESARROLLO:
Cabe señalar que el desarrollo del lenguaje es algo desconocido para la raza humana, aunque no se encuentran suficientes pistas de cómo es que nació el lenguaje, se encuentran indicios que mencionan que caminar de manera bípeda pudo haber sido la catapulta para que el lenguaje se dispararaen cuestión evolutiva, hasta ser el sistema de comunicación tan complejo como lo conocemos ahora.
En el tema del lenguaje, existen diferentes autores con diferentes posturas que abordan ese tema y cada una de esas posturas está sustentada con sus respectivas pistas arqueológicas, principios de lógica, interpretaciones etc.
En este ensayo retomaremos el trabajo de un investigador, el cual dedicóla mayor parte de su carrera al estudio del lenguaje, él es Luria, él nos menciona que el lenguaje es un objeto de conocimiento que permite realizar reflexiones y deducciones sobre los acontecimientos que experimentamos de manera presencial o simbólica.
Luria reconoce cada una de las posturas sobre el lenguaje y las divide de la siguiente manera:
Behavionistas:
Se inspira en el pragmatismo deJuan Dewey y tiene como autores principales a Thorndike, Watson y Skinner, entre otros. El behaviorismo interpreta las conductas espontáneas o reflexivas como comportamientos que pueden ser explicados en términos de estímulo-respuesta, el lenguaje, al ser una conducta, se aprende mediante el ensayo y el error, es reforzado mediante estímulos sociales y culturales y se aprende de manera gradual.El behaviorismo radical (Skinner, Watson) sostiene que toda explicación psicológica legaliforme, derivaría de las relaciones entre estímulos y respuestas.
El behaviorismo lógico, (Gilberto Ryle), defiende la concepción semántica de los términos mentales, los cuales expresan disposiciones conductuales.

Asociacionistas:
Las teorías asociacionistas consideran que un fenómeno puede serexplicado a partir de la asociación entre elementos básicos que con el transcurso de la experiencia pueden ser transformados en ideas mas complejas que el propio fenómeno, en este contexto el lenguaje se aprende por asociación de pequeños sonidos, que, con el paso del tiempo y de las experiencias nuevas, son asociados a objetos o situaciones específicas dotándolas de significado.
Idealistas:
Elidealismo sostiene que la realidad que se halla fuera de la propia mente no es comprensible en sí misma, ya que el objeto del conocimiento del hombre siempre es construido a partir de la acción cognoscitiva, es decir, el lenguaje es construido a partir de el designo de un símbolo o sonido y la relación con un objeto o situación en particular, por lo que la misma palabra puede tener significadosdiferentes, dependiendo de la cognición de quien la emplea.
Mecanicistas:
El mecanicismo es la doctrina según la cual toda realidad tiene una estructura comparable a la de una máquina, de modo que puede explicarse de esta manera, como concepción filosófica el mecanicismo sostiene que toda realidad debe ser entendida según los modelos proporcionados por la mecánica, e interpretada sobre la base de las...