Lenguaje de la imagen la fotografía

Páginas: 6 (1393 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2010
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLDT NÚCLEO VALENCIA PROF. FREDDY PINTO

LENGUAJE DE LA IMAGEN

Autor: Arias Ana c.i 18.980.947

Valencia, 02 de noviembre del 2009

CARACTERISTICAS DE LA FOTOGRAFIA La fotografía es el antecedente del cine, así que posee sus propias características:
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Es estática. Al igual que elcine, se puede dar en diferentes colores y tonalidades como blanco y negro, color y sepia. Cuando son cámaras con rollo, posee un negativo que debe ser revelado con productos químicos para que pueda ser positivo. La luz es un elemento muy importante en la fotografía, pues no serviría de nada fotografiar un objeto a oscuras. Se han creado miles de tendencias en este campo: publicitaria, artística,personal, documental, etc.

AMBITOS DE LA FOTOGRAFIA Comunicación: fotografías en prensa y medios de comunicación, moda, publicidad, reportajes, retrato, arquitectura, artes gráficas, ilustración editorial, fotografía industrial publicitaria, enseñanza de la fotografía. Técnico-científico: fotografía biomédica, pericial, en la investigación y el desarrollo, hospitales, en el control de calidad.Imagen digital interactiva: tratamiento de la imagen, producción de CD interactivos, diseño y creación de páginas web, empresas Multimedia y de Internet.

FOTOGRAFIA COMO LENGUAJE La fotografía puede considerarse como un lenguaje, aunque con ciertos matices. Charles MARIS estableció la clasificación entre signos icónicos y no icónicos. PIERCE a su vez estableció una clasificación para lossignos icónicos en: Icono: signo icónico que mantiene una relación muy estrecha con la realidad. Mimetismo, semejanza, similitud... Índice: aquellos en que hay una relación de causa-efecto, una relación física. Huellas, humo, sombras... Símbolos: todos los signos icónicos basados en convenciones sociales. Pictogramas.

PIERCE situó la fotografía en los índices, aunque en algunos momentos pueden sericonos o símbolos. La fotografía es la captura en el tiempo y el espacio, y todo lo demás es fotoilustración. La fotografía como lenguaje es un territorio inestable. Roland BARTHES dijo que la fotografía era lenguaje y no lo era. No lo era porque no podía dividirse en signos con significado propio, como una lengua. Pero sí lo era porque una fotografía tiene dos niveles de lectura: Detonación: loque se ve.

- Connotación: el cómo se ve: el estilo del fotógrafo, el modo de fotografiar para aportar un significado determinado. No podemos darle sentido a una fotografía sin su contexto, por tanto solo podemos conocer el significado de una imagen cuando conocemos su contexto: pie de página, texto, situación.

LECTURA DE IMAGEN Ninguna imagen tiene sentido sin su contexto.

Las imágenes sonpolisémicas y por tanto ambiguas: muchas veces no tienen un sentido concreto. El uso y el contexto definen el significado de la imagen.

El último nivel de comprensión de la imagen es el psicológico, y por tanto es subjetivo e individual. La imagen de violencia es una de las más fáciles de decodificar, porque el impacto emocional anula el resto de posibilidades de significación. Después deconocer su uso y su contexto, entramos en los métodos de lectura de la Imagen: En los años 60/70 se creó una semiótica de la imagen, pero era un sistema complejo y poco ágil. Fue PANOVSKY quien estableció los tres niveles de lectura de una imagen: a. Nivel pre-iconográfico: descripción e identificación de los elementos visuales.

b. Nivel iconográfico: estudio de los procedimientos de retóricavisual: símbolos, paralelismos, metáforas. Hay que encontrar las relaciones entre los elementos. c. Nivel iconológico: aquel en que ponemos en relación lo obtenido en los dos análisis previos con el contexto general. Podemos llegar a exponer relaciones que incluso el artista no ha llegado a establecer. Por tanto este análisis es un proceso abierto a nuevos significados. Las imágenes por si solas son...
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