Lenguaje del vestido

El lenguaje del vestido
Alicia Michavila Díaz

Trabajo dirigido por la Dra. Inmaculada Badenes-Gasset 3º Universidad para Mayores Universitat Jaume I
Mayo de 2007

AGRADECIMIENTOS

A mi tutora, la Dra. Inmaculada Badenes-Gasset, que desde el primer momento se entusiasmó con mi proyecto y me infundió tranquilidad con su agradable carácter.

A mi hijo Daniel, por las tardes en casa, cadauno delante de nuestro ordenador, pero en compañía.

A mi hija Marta, que me empujó y animó a seguir aprendiendo. Sin su apoyo no habría dado este paso.

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INDICE
MOTIVACIÓN ............................................................................................................... 3 INTRODUCCIÓN.......................................................................................................... 5 CÓMO EMPEZÓ TODO .............................................................................................. 8 EL VESTIDO HABLA................................................................................................. 24 HAZ EL AMOR Y NO LA GUERRA ................................................................................... 24 EL ODIO....................................................................................................................... 26 TRIBUS URBANAS ........................................................................................................ 28 CARA ROBADA ............................................................................................................. 33 ELLUTO....................................................................................................................... 37 LA LIBERTAD ............................................................................................................... 39 LA PRENDA QUE NUNCA PASA DE MODA ...................................................................... 41 LOS HÁBITOS RELIGIOSOS............................................................................................ 44 LOS UNIFORMES MILITARES ......................................................................................... 51 EL TRAJE ACADÉMICO.................................................................................................. 64 UN ARCO IRIS CON VOZ PROPIA ........................................................................ 70 EL SIMBOLISMO DE LOS COLORES................................................................................ 70 CONCLUSIÓN ............................................................................................................. 76 BIBLIOGRAFÍA .......................................................................................................... 78

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Motivación
El motivo que me ha llevado a realizar este trabajoes investigar sobre un hecho que realizamos todos los días: el vestirnos. Normalmente nos vestimos por la mañana al levantarnos, pensando en cuál va a ser nuestra actividad y adecuamos el vestido a nuestra dinámica. Esta acción la solemos realizar una vez al día, aunque hay veces que, por motivos de trabajo, de compromisos sociales, climatológicos etc. repetimos el acto de vestirnos con distintasprendas en el transcurso de la jornada. Esta acción, que repetimos aparentemente de forma maquinal, repercute en nuestras relaciones diarias y cotidianas. Todo movimiento tiene una respuesta y ésta puede afectarnos de una manera positiva o negativa, aunque no solo depende de nosotros, sino también de la respuesta que recibimos del otro. Cómo nos percibe y cuál es su respuesta inmediata a lavisión que tiene sobre nosotros, sobre lo que está viendo, sobre lo que le suscitamos, ya sea agresividad, lastima, excitación, etc. Voy a introducir el tema contando tres ejemplos muy cotidianos, conocidos por todo el mundo, que explican muy claramente el comienzo de mi interés por este tema. Todos hemos visto esas películas en que la trama se desenvuelve en un estrado, donde un jurado tiene que...