Lenguaje docente

Páginas: 116 (28940 palabras) Publicado: 8 de junio de 2014
idáctica del docente
Guía d

Lenguaje y
Comunicación
Francia Albornoz Fuentes
Licenciada en Educación
Universidad del Bío-Bío
Profesora de Educación Media en Castellano y Comunicación
Universidad del Bío-Bío
Natalia Belén Gallardo Gallardo
Profesora de Estado en Castellano
Licenciada en Educación
Universidad de Santiago de Chile
Marcela Paz Recabarren ArancibiaProfesora de Castellano Enseñanza Media
Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación

básico

La Guía didáctica del docente Lenguaje y Comunicación 8º básico es una obra colectiva, creada y diseñada por
el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana, bajo la dirección editorial de:
RODOLFO HIDALGO CAPRILE
SUBDIRECCIÓN EDITORIAL ÁREA PÚBLICAMarisol Flores Prado
JEFATURA DE ÁREA
Liliana Ponce Palma
EDICIÓN
Javier Araya Urquiza
Elisa Castillo Ávalos
Sebastián Garrido Torres
Natalia Romero Quintanilla
ASISTENCIA DE EDICIÓN
Norma Guerra González
Paula Rivera Donoso
Constanza Ternicier Espinoza
AUTORÍA
Francia Albornoz Fuentes
Natalia Gallardo Gallardo
Marcela Recabarren Arancibia
JEFATURA DE ESTILO
AlejandroCisternas Ulloa

La realización gráfica ha sido efectuada bajo la
subdirección de:
Verónica Román Soto
Con el siguiente equipo de especialistas:
COORDINACIÓN GRÁFICA
Sergio Pérez Jara
DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN
Alejandra Romero González
David Maldonado Cid
Sergio Pérez Jara
FOTOGRAFÍAS
Archivo editorial
Wikimedia Commons
CUBIERTA
Sergio Pérez Jara
PRODUCCIÓN
RosanaPadilla Cencever

CORRECCIÓN DE ESTILO
Ana María Campillo Bastidas
Eduardo Arancibia Muñoz
Vabra Vilches Ganga

Las lecturas que hemos seleccionado e incorporado en este texto de estudio han sido escogidas por su calidad lingüística y
didáctica. La lectura de las mismas y las actividades que se realizan facilitan el aprendizaje de los alumnos.
Agradecemos a todos los autorespor su colaboración.
Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares del copyright, bajo las sanciones establecidas en las
leyes, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento, comprendidos la reprografía y el tratamiento
informático, y la distribución en ejemplares de ella mediante alquiler o préstamo público.
Laeditorial ha hecho todo lo posible por conseguir los permisos correspondientes para las obras con copyright que aparecen en el
presente texto. Cualquier error u omisión será rectificado en futuras impresiones a medida que la información esté disponible.

© 2013, by Santillana del Pacífico S. A. de Ediciones
Dr. Aníbal Ariztía 1444, Providencia, Santiago (Chile)
PRINTED IN CHILEImpreso en Chile por Quad/Graphics
ISBN: 978-956-15-2320-3
Inscripción Nº: 237.265
Se terminó de imprimir esta 1ª edición de
8.200 ejemplares en el mes de diciembre del año 2013.
www.santillana.cl

Índice de contenidos
Fundamentación del Diseño instruccional.........................................................................................................4
Estructura yforma de uso del Texto del estudiante........................................................................................ 6
Estructura y forma de uso de la Guía didáctica del docente...................................................................... 10
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
Unidad 1: Futurosimperfectos.............................................................................................................................12
Material fotocopiable............................................................................................................................................ 30
Unidad 2: Cinema poesía.................................................................................................................................... 42
Material...
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