Lenguaje humanistico
Hay numerosas disciplinas que podemos englobar dentro del término humanístico. Son todas aquellas que estudian la naturaleza espiritual y social de la humanidad en el conjunto de sus manifestaciones históricas y culturales. El tipo de lenguaje de los textos humanísticos será, por tanto, culto, de una corrección gramatical absoluta, con unavoluntad de estilo, gran riqueza de vocabulario y una intención y una estructura predeterminadas.
El lenguaje humanístico se caracteriza por presentar las siguientes generalidades dentro de sus textos:
* Abstracción. Al ocuparse de entidades mentales, ideas o pensamientos, el lenguaje dejará de ser concreto y objetivo.
* Especulación. El lenguaje humanístico se limita a especular, es decir, aexponer mediante una reflexión ideas, opiniones o teorías sobre un tema específico sin que se puedan comprobar científicamente.
* Carácter provisional. Asimismo estos planteamientos tienen por naturaleza un carácter absolutamente especulativo, por lo que están sujetos a ser discutidos, revisados o rebatidos constantemente.
* Ideología. La ideología o los pensamientos del autor suelen estar muypresentes en los textos humanísticos y se reflejan, por tanto, en el lenguaje que se utiliza.
* Subjetividad. Todo esto hace que el lenguaje humanístico utilice una terminología caracterizada por ser subjetiva. Así, una misma palabra puede tener varios significados e interpretaciones, incluso se encuentran a menudo sentidos metafóricos en las mismas.
Funciones del lenguaje |
Se denominanfunciones del lenguaje aquellas expresiones del mismo que pueden trasmitir las actitudes del emisor (del hablante, en la comunicación oral y del escritor, en la comunicación escrita) frente al proceso comunicativo.
El lenguaje se usa para comunicar una realidad (sea afirmativa, negativa o de posibilidad), un deseo, una admiración, o para preguntar o dar una orden. Según sea como utilicemos lasdistintas oraciones que expresan dichas realidades, será la función que desempeñe el lenguaje.
El lenguaje tiene seis funciones:
1. Función Emotiva
2. Función Conativa
3. Función Referencial
4. Función Metalingüística
5. Función Fática
6. Función Poética
Emisor (función emotiva) | Situación (situación funcional) | Receptor (función conativa) |
| Contexto (funciónreferencial) | |
| Mensaje (función poética) | |
| Código (función metalingüística) | |
| Contacto o Canal (función fática) | |
1. Función emotiva: El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre todos los demás factores que constituyen el proceso de comunicación.
Las formas lingüísticas en las que se realiza esta función corresponden ainterjecciones y a las oraciones exclamativas.
Ej: - ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza!
-¡Qué gusto de verte!
-¡Qué rico el postre!
2. Función Conativa: El receptor predomina sobre los otros factores de la comunicación, pues la comunicación está centrada en la persona del tú, de quien se espera la realización de un acto o una respuesta.
Las formas lingüísticas en las que se realizapreferentemente la función conativa corresponden al vocativo y a las oraciones imperativas e interrogativas.
Ej :
- Pedro, haga el favor de traer más café
- ¿Trajiste la carta?
- Andrés, cierra la ventana, por favor
3. Función referencial: El acto de comunicación está centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto del que se está haciendo referencia. Se utilizan oracionesdeclarativas o enunciativas, pudiendo ser afirmativas o negativas.
Ej :
- El hombre es animal racional
- La fórmula del Ozono es O3
- No hace frío
- Las clases se suspenden hasta la tercera hora
4. Función metalingüística: Se centra en el código mismo de la lengua. Es el código el factor predominante.
Ej .
- Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su papá: ¿Qué significa la...
Regístrate para leer el documento completo.