lenguaje iconico

 
En el ejercicio docente, es muy común hacer uso de los íconos para complementar las exposiciones verbales, ya que resultan muy efectivos para estimular visualmente a los alumnos y captar su atención.

Un lenguaje icónico es todo aquel que utiliza símbolos básicos y además define maneras de combinarlos para producir un "ícono" comprensible como expresión. Los símbolos básicos vienen a serel vocabulario, y la forma de combinarlos corresponde a la gramática del lenguaje.
El lenguaje icónico es un sistema de representación tanto lingüístico como visual. Se habla de lenguaje icónico al tratar la representación de la realidad a través de las imágenes. Por «realidad» se entiende la «realidad visual», considerada en sus elementos más fácilmente apreciables: los colores, las formas, lastexturas, etc.

Cuando se habla de las imágenes, lo que varía con respecto a otros modelos de representación (acústica, sensorial, lingüística, etc.) no es la relación que puede guardar la imagen con su referente, sino la manera singular que tiene la imagen de sustituir, interpretar, traducir esa realidad…"
El lenguaje en el caso de los idiomas no es icónico, ya que los signos que lo componenno comparten atributos con su referente, que en el caso del iconismo suele ser visual; por ejemplo la palabra "restaurante", no sugiere de ninguna manera al lugar referido, salvo que sepamos el significado en particular de esta combinación de letras. En cambio, si vemos este símbolo lo entenderemos con mucha facilidad.
Cuando una persona lee, no suele fijarse en la apariencia física de laspalabras, sino que suele ir directo a la idea a la que se refiere el texto. Los signos icónicos, en cambio, son objetos interesantes por sí mismos. Esta característica de los signos icónicos se convierte en una ventaja (como en el caso de que el comunicador utilice las imágenes para tratar de ganar y mantener la atención sobre su mensaje al mismo tiempo que comunica sus ideas); o puede ser unadesventaja (como en el caso que el receptor se distraiga del mensaje del comunicador por las características no-sígnicas de las imágenes). Las características no-sígnicas de las imágenes son aquellos rasgos que no son necesarios para la comunicación del mensaje.
 

Desde que el hombre apareció sobre la tierra sintió, como ser sociable por naturaleza, la necesidad de relacionarse con los demás a travésde formas -al comienzo primitivas- de comunicación con cada individuo en particular y con el grupo en general. Estas formas primarias -como los gritos, silbidos, llantos y risas- le permitían expresar diferentes situaciones anímicas. En una etapa posterior, apareció la forma más evolucionada de la comunicación oral con el lenguaje articulado.

Pero el ser humano, desde su estadio primitivo,quiso dejar constancia de su existencia y recurrió a la imagen como mensaje para la posteridad. Es lo que ocurrió con las pinturas rupestres encontradas en las cuevas de Lascaux, en Francia, hace unos 14,000 años antes de Cristo, consideradas como uno de los mejores ejemplos del arte prehistórico.

En la sociedad moderna, vivimos dominados por el lenguaje icónico, es decir, ese sistema decomunicación que trata de representar la realidad (la realidad visual) a través de las imágenes en sus elementos más evidentes: los colores, las formas, las texturas.
Las imágenes son signos muy pobres para comunicar generalizaciones y calificaciones como "todo", "mucho" o "la mayoría". Son éstas las razones que apoyan la afirmación de que los signos icónicos son vehículos inadecuados para comunicarabstracciones.

El sistema de signos empleados en la imagen no es un sistema que permita la forma discursiva. Es decir, un sistema icónico no es válido sintácticamente. Sus elementos significativos no han sido identificados con precisión, ni diferenciados de forma consistente con reglas operables.

Parece lógico pensar que una combinación adecuada de los lenguajes verbal e icónico, nos podría...