lenguaje inclusivo

ANEXO

LINEAMIENTOS SOBRE LA PROMOCIÓN Y UTILIZACIÓN DEL LENGUAJE INCLUSIVO EN LAS EXPRESIONES VERBALES, SIMBÓLICAS Y REDACCIÓN DE TODO TIPO DE DOCUMENTOS , TEXTOS OFICIALES Y DISPOSITIVOS LEGALES EMITIDOS POR LOS ÓRGANOS Y PROGRAMAS NACIONALES DEL MINISTERIO DE LA MUJER Y DESARROLLO SOCIAL.


El androcentrismo en el lenguaje es la ocultación o subordinación de la presencia femenina a lamasculina. Por lo general se manifiesta en el empleo reiterado de voces masculinas en sentido genérico, excepto en actitudes, comportamientos, profesiones, etc. relacionados tradicionalmente con el género femenino.

Este tratamiento otorga a lo masculino la cualidad de universal, convirtiendo a lo femenino en diferente o excepcional, refuerza la presencia del género/sexo masculino y causa ladesaparición del género/sexo femenino, provoca ambigüedad y que las mujeres ocupen un lugar provisional ante la lengua, así como imágenes mentales masculinas.

Por la importancia que tiene el lenguaje en la formación de la identidad social de las personas y en sus actitudes, esto ha motivado la necesidad de plantear la utilización de un lenguaje que incluya por igual a mujeres y hombres,eliminándose el uso del genérico masculino –con el que tradicionalmente se ha nombrado también a las mujeres– para adoptar en su lugar expresiones que hacen referencia específicamente a mujeres y a hombres, visibilizando la existencia de ambos sexos o incluyendo las llamadas expresiones genéricas o colectivas, se trata del llamado lenguaje inclusivo.

A continuación, se detallan reglas gramaticales básicaspara el uso de lenguaje inclusivo

I. Evitar el empleo del masculino como valor genérico

1. Suele emplearse el término “hombre” como genérico, cuando se refiere a “persona”; y en otros casos como específico, cuando tiene la connotación de “varón. Esta ambigüedad de términos tiende a ocultar a la mujer.

El término “hombre” debe utilizarse solo cuando atañe al sexo masculino, en cuyocaso puede sustituirse por “varón”. Emplear para ambos sexos otros genéricos (persona, individuo, miembro) o colectivos (humanidad, gente).

Se sugiere
En vez de
Los varones que realizaron el servicio militar entre 1970 y 1980 quedan exentos.
Los hombres que realizaron el servicio militar entre 1970 y 1980 quedan exentos.
Se advierte a las personas que deseen participar que está abierto elplazo de inscripción.
Se advierte a los hombres que deseen participar que está abierto el plazo de inscripción.
Los estudios sobre el ser humano.
Los estudios sobre el hombre.
Se han invertido 18 horas de trabajo por persona para lograr este resultado
Se han invertido 18 horas hombre para obtener este resultado

Sustitución de pronombres, sustantivos y otros términos masculinos por expresionesgenéricas




2. Con respecto a los pronombres relativos masculinos, evitar el uso de artículos masculinos seguidos de “el que, los que, el cual, los cuales, aquel que, aquellos que”. Sustituirlos por “quienes, quien, o que”.

Ejemplos:

Se sugiere
En vez de
Las indemnizaciones percibidas por quienes sufrieron pérdidas.
Las indemnizaciones recibidas por los que sufrieron pérdidas.
Sedará preferencia a quien presente los dos primeros módulos.
Se dará preferencia a aquel que presente los dos primeros módulos.

3. Por lo general, se suele emplear el pronombre impersonal “uno”, para referirse a un grupo genérico o indeterminado de personas. Esta expresión puede sustituirse por “alguien, cualquiera, la persona, una persona, el ser humano”; de esta manera estaríamos involucrandotanto a hombres como a mujeres.

Ejemplos:

Se sugiere
En vez de
Si alguien percibe la realidad.
Si uno percibe la realidad.
Cualquiera que perciba.
Si una persona percibe.
Al rechazar tres ofertas de empleo.
Cuando se rechacen tres ofertas de empleo.
Cuando uno rechace tres ofertas de empleo.
Si una persona sabe que está equivocada, debería reconocerlo.
Si uno sabe que está...