lenguaje literario

LENGUAJE DRAMÁTICO
El lenguaje en general es considerado como un medio para comunicar pensamientos
o sentimientos, como una creación permanente ligada a la situación y a la presencia
del otro. Pero el lenguaje no es simplemente un instrumento de comunicación ni un
código neutro e inofensivo que permite a los miembros de una colectividad
intercambiar información, sin que lo designado ylos individuos implicados en el
intercambio no se sientan afectados por esta operación. Así frente a la posición de
Saussure –el signo es la base exclusiva de todos los dominios lingüísticos- o la de
Chomsky –competencia- se levantan los defensores de la lingüística basada en la
enunciación como Beneviste, una lingüística de los hablantes, en la que el contenido
del mensaje no se limitaúnicamente a su contenido referencial –Barthes, Kristeva,
Milner-. Pues además de para la comunicación el lenguaje sirve para otras cosas, por
ejemplo para el juego. El lenguaje puede tener otra significación distinta de la
estudiada por la semántica, puede ser afectivo, sensible, musical.
Con la misma legitimidad con que se habla de lenguaje cinematográfico, literario, o
poético, se pudehablar de lenguaje dramático. Lenguaje caracterizado por una
acción que se articula en torno a un argumento- fable- y a unos personajes inscritos
en un espacio y un tiempo. En síntesis, el esquema dramático viene determinado por
la representación de una acción (secuencia de acción) que contiene una situación
problemática (conflicto) realizada por unos actores que previamente han adoptadounos papeles (personajes). En la estructura dramática encontramos estos
componentes: personaje, conflicto, tiempo, argumento y tema.
-Personaje. Se entiende genéricamente por personaje cada uno de los seres
humanos, sobrenaturales, simbólicos, animales, e incluso objetos, de una obra
literaria. El personaje es probablemente la noción dramática que aparece como más
evidente – sinpersonaje no puede haber drama-; es quien realiza la acción dramática
y viene definido por lo que hace (la tarea) y por cómo lo hace (los actos físicos) y
caracterizado por una serie de atributos (nombre, edad, rasgos físicos, rasgos de
carácter, situación y clase social, historia personal, código de valores, relaciones con
los otros personajes, etc.).
- Conflicto. Sin personajes y sin conflictono hay drama. El conflicto
dramático es lo característico de la acción. Se entiende por conflicto toda situación de
choque, desacuerdo, permanente oposición o lucha entre personas o cosas. El
conflicto dramático viene definido por el enfrentamiento de dos fuerzas antagónicas,
confrontación de dos o más personajes, visiones del mundo o actitudes ante una
misma situación. Hay conflictocuando a un sujeto (fuerza en pugna 1) que persigue
un cierto objeto (causa o motivo general) se le opone en su empresa otro sujeto
(fuerza en pugna 2).
- Espacio. ¿Dónde se realiza la acción? Por un lado en un espacio escénico y
por otro en un espacio dramático. El primero es el espacio teatral, el escenario donde
evolucionan los actores y en el que convencionalmente tiene lugar larepresentación. El segundo, es el espacio representado en el texto y que el espectador ha de construir
en su imaginación.
- Tiempo. Desde el punto de vista didáctico cabe hacer la distinción entre
duración y época. Dentro de la primera categoría hay que diferenciar entre tiempo
dramático y tiempo de ficción. El tiempo dramático es la duración de la
representación, medida en términos de reloj. Eltiempo de la ficción corresponde al
intervalo temporal que en la realidad duraría la acción representada, es decir, la
duración correspondiente ocurriendo en la realidad. La época hace referencia al
periodo histórico, al momento en que sucede la acción representada (Edad Media,
siglo XXI, etc.)
- Argumento. Es lo que cuenta la trama de la historia narrada. Es sinónimo de
asunto o...