Lenguaje musical. Bloque 1
Observa como se colocan las notas en el pentagrama. Fíjate en como se diferencian los sonidos más graves de los más agudos (la, / la/ la´ ) y en el uso de las líneas adicionalespara colocar notas que, por ser muy graves o muy agudas; no caben en el pentagrama.
1. Escribe en el pentagrama las notas que se te piden:
2. Escribe debajo el nombre de las notas:3. Tacha los errores y corrígelos:
4. Copia la siguiente frase:
La altura de los sonidos se representa por medio de las notas: do, re, mi, fa, etc. La duración de los sonidos serepresenta por medio de las figuras como la redonda, blanca, etc. Las notas se escriben en el pentagrama que tiene 5 líneas y 4 espacios. La clave es un signo que se coloca al principio del pentagrama yle da el nombre a las notas, hemos estudiado la de sol en 2ª línea.
5. Las notas más graves están situadas más abajo en el pentagrama que las notas agudas. Según esto, rodea con un círculo la notamás aguda de todo el pentagrama y tacha la más grave:
6. Fijándote en:
a) Pon el nombre correspondiente al lado de las siguientes figuras:b) Escribe la figura correspondiente al nombre:
Negra- Redonda- Semicorchea-
Redonda-Blanca- Corchea-
Corchea- Corchea- Negra-
Semicorchea-Negra- Blanca-
7. Copia la siguiente frase:
Los silencios son signos que tienen la misma duración que las figuras pero no tienen sonido.________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Copia en el cuadrado el siguiente esquema y...
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