lenguaje OP

Páginas: 2 (389 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2014
1: bueno según el texto los sacerdotes debían educar y enseñar a leer y escribir a los niños y niñas ricos. El padre Andrés fue como un profesor en el castillo del rey enrique Vll en el granpalacio de westmister , es un anciano pobre que ahorra vive en la calle del pescado el enseñaba a Tom a leer , escribir y un poco de latín (el idioma que usaban antiguamente los romanos).2: El rey Eduardo corrigió y arreglo el pueblo en el que vivía Tom Canty , les dio una iglesia una escuela para tener más respeto también les dio a su hermana y madre una hermosa y confortable casa allado de su antigua casa , también enviaron al padre de Tom a la prisión para hacerle lo que Tom quisiera

3: bueno la diferencia social era mil veces peor que ahorra ya que en aquella época todosalababan a su rey y a los pobres los humillaban como cuando Tom fue a visitar al rey por primera vez el guardia lo tiro al suelo le pego pero el rey tubo compasión con Tom
El rey le dio comida y unpoco de ayuda pero cuando terminaron cambiados el guardia y la gente de afuera lo humillaron totalmente por vestir prendas malas.

4: El rey Eduardo que estaba haciendo de Tom Canty vivo en persona lahumillación que recibían los pobres y los malos modales que tenían los pobres el rey Eduardo extraño mucho lo de ser rey e hijo consentido de una familia rica.
en cambio Tom Canty haciendo del reyEduardo vivió como todo un rico fue alabado por todos fue rey por varias semanas y gobernó bastante bien propuso y propuso nuevas leyes , pero extraño su antigua vida ya que no se sentía cómodosiendo rey , también extraño jugar como un niño pobre que era , extraño a sus hermanas al padre Andrés y a su madre. Los dos aprendieron que vivir cosas distintas tiene sus ventajas y desventajas tienen lagran posibilidad de saber como es la vida de la gente de otra clase.


5: elegí la parte cuando Tom conoce al rey Eduardo
lugar: el palacio de la familia real del rey enrique Vll
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