Lenguaje Oral

LUPLANEACIÓN DIRIGIDA AL GRUPO DE MATERNAL.
Periodo de aplicación:
* Semanal
Campo formativo:
* Lenguaje y comunicación.
Competencias:
* Comunica estados de ánimo, sentimientos,emociones y vivencias a través del lenguaje oral.
* Utiliza el lenguaje para regular su conducta en distintos tipos de interacción con los demás.
Aspecto:
* Lenguaje oral.
Propósito:* Favorecer el lenguaje en los niños y su dicción al igual que una mejor socialización.
Campos formativos que se relacionen:
* Desarrollo personal y social.
Materiales a utilizar:SITUACIÓN DIDÁCTICA:
Inicio:
* En el jardín realizaremos una lluvia de ideas acerca de los juegos que más les gustan al aire libre.
* Preguntaré a los pequeños que es lo que los hace sentirtristes, contentos o enojados.
* Pediré a los chicos que me digan los nombres de los integrantes de su familia.
* Platicaremos sobre los diversos animales domésticos y me dirán si tienenalguna mascota.
Desarrollo:
* Realizaremos cantos sobre la familia usando como material didáctico algunos guiñoles alos cuales les pondrán un nombre.
* Les proporcionaremos cuentos y losmotivaremos para que nos narren lo que ven en las imágenes.
* En el jardín jugaremos a ¨Simón dice¨ dejando que los pequeños sean quien ejecuten las órdenes.
* Les mostraremos tarjetascon diversos objetos de uso cotidiano y me dirán lo que en las tarjetas ven.
Cierre:
* Dejare al alcance de los pequeños revistas y en ellas identificaran los diversos estados de ánimo:triste, contento, enojado.
* Les daremos algunos animales de peluche y reproduciremos el sonido onomatopéyico de cada uno e intentaran describirlo.
* Les proporcionaremos una mascara con unestado de ánimo y la decoraran con diferentes materiales.
* Jugaremos hacer pintores y en papel craf usando pintura textil pinceles y esponjas, plasmaran su animal favorito y lo describirán.