Lenguaje Seshira




ALUMNA: SESHIRA HINOSTROZA PALOMINO
PROFESORA : LUCERO
CURSO: LENGUAJE
CICLO: I ENFERMERÍA

DIFERENCIAS ENTRE LA LENGUA Y EL HABLA

2014



INTRODUCCIÓN
El presente trabajo está orientado a la obtención del conocimiento necesario que coadyuve a establecer que son, como funcionan y que diferencias existen entre la lengua y el habla.
La comunicación constituye una de las actividadesfundamentales del humano, sin embargo, la comunicación no es privativa del hombre.  La misma naturaleza nos brinda innumerables ejemplos de  comunicación que se establece entre animales y plantas, así como en el interior de los seres vivos.  Del mismo modo, la cultura del hombre está constituida por diversos fenómenos que requieren de la comunicación y sin ésta la vida del hombre sería inconcebible.

Laimportancia de este estudio es obtener la capacidad de autoevaluar si el léxico utilizado en el contexto contable es acorde a las exigencias que como actividad profesional debe revestir.
Se puntualiza la importancia del uso en cuanto al lenguaje técnico-científico por comunidades e individuos con una preparación previa para el efecto ya que este tipo de lenguaje debe ser preciso, concreto, objetivo,comprensible, no dar lugar a ambigüedades, y las aseveraciones trasladadas a través de él deben ser comprobables.
El lenguaje y la redacción son imprescindibles en la vida cotidiana del ser humano y por lo tanto inherentes en el desempeño profesional, por ello es importante conocer, comprender y valorar los aspectos fundamentales de estos temas.


















ÍNDICE
1. Capítulo I
LA LENGUACARACTERÍSTICAS DE LA LENGUA

2. Capítulo II
EL HABLA
NIVELES DEL HABLA
ACTOS DE HABLA

3. Capítulo III
DIFERENCIAS ENTRE LA LENGUA Y EL HABLA

4. Capítulo IV
LA JERGA
TIPOS DE JERGA

5. Capítulo V
EL ARGOT
EVOLUCIÓN DE UN ARGOT

6. Capítulo VI
LA REPLANA O JERGA DELINCUENCIAL

7. Capítulo VII
EL DIALECTO
CONSIDERACIONES BÁSICAS SOBRE EL DIALECTO














Capítulo I
LA LENGUA
Se denomina lenguaal sistema lingüístico empleado por un determinada comunidad para la comunicación entre sus miembros. Los miembros de la susodicha comunidad conocen las reglas y los elementos que conforman al susodicho sistema, y mediante estos recursos finitos que se poseen, es posible crear una vastísima (por no decir infinita) cantidad de mensajes.
Una determinada lengua es un fenómeno en constante evolución,que puede ser descrito desde varios puntos de vista. Uno es aquel al que se abocan las gramáticas, que parte de las reglas que conforman dicha lengua tomadas en un instante determinado; así, por ejemplo, es posible hacer una descripción del español tal cual se lo conoce en la actualidad. La otra perspectiva de estudio es la que toma en cuenta la evolución histórica, es decir, como los elementos yreglas de un determinado idioma varían con el tiempo; a este respecto cabe destacar que una determinada lengua es un fenómeno en constante mutación.
La lingüística es la disciplina encargada de descifrar las características que componen a las lenguas en general. Muchos planteos se han sucedido desde la publicación del Curso de Lingüística General, puntapié inicial para el desarrollo de lareflexión sobre la lengua propiamente dicha. No obstante, uno de ellos, esbozado por Noam Chomsky, destaca en la actualidad por su simplicidad y su capacidad descriptiva: la gramática universal.
La gramática universal es un conjunto de reglas y elementos comunes a todas las lenguas y que están establecidas en la propia naturaleza del hombre. Esto significa que la capacidad del lenguaje es innata y que sepone de manifiesto en un idioma en particular. Así, todas las lenguas existentes compartirían una serie de principios.
Para finalizar, cabe hacer una especial mención a la enorme importancia cultural que supone el uso de tal o cual lengua, en la medida en que es el factor aglutinante de un determinado grupo social. Esta relevancia tiene sin lugar a dudas implicancias políticas.

Es un “órgano”...