Lenguaje.Sintaxis

SI N T A X IS D E L A O R A C I Ó N SI M P L E
Palabra principal del sujeto A n ton i o trabaja.
(nombre o pronombre)
A n ton i o y J u a n trabajan.
Determinantes del núcleo
M i padre estuvoaquí.
D ete r mi n a n te
Adjetivos del núcleo
El coche r o j o es mío.
A d j e t i vo
Complementa al nombre
Si n t agm a
La casa d e José es grande.
p r e p osi c ion a l ( C N ) (CN).Palabras que equivalen al
Juan, m i p a d r e, viene
A pos i c ión
núcleo y lo complementan. mañana.
Verbo en cualquier forma personal. Juan com p r a regalos.
Juan h a com p r a do regalos.
Pregunta or i e n t a t i v a : ¿Quién...?
N ú c l eo
Juan v a a com p r a r regalos.
¿Quiénes...?
Preguntas o r i e n t a t i v as: ¿Qué es lo que...? ¿A quién...?
José compra u n l i b r o.
Sesustituye por
José l o compra.
Se puede poner en voz pasiva. (Lo José compra u n l i b r o.
C D i r e c to
que creemos que es CD pasa a ser
U n l i b r o es comprado por José.
sujeto paciente.)
Miro la p i z a r r a . Miro a J u a n .
Preguntas o r i e n t a t i v as: ¿A quién..? ¿A quiénes..?
Compro un regalo a m i h i j o.
Se sustituye por
L e compro un regalo.
C I n d i r e c to
No sepuede poner en voz pasiva. M i h i j o es comprado por mí.
Yo l e hice un regalo.
o ninguna.
Compré este libro p a r a m í .
Voy a l p a r q u e.
Lugar (¿Dónde?)
No veas m ás la tele.
Cantidad(¿Cuánto?)
M a ñ a n a voy al dentista.
Tiempo (¿Cuándo?)
El abuelo anda con d i f i c u l t a d .
Modo (¿Cómo?)
Lo hice con e l m a r t i l l o.
Instrumento (¿Con qué?)
Voy con m i s a m i gos.
Pr e d i c a do C C i r c u n st a n c i a l Compañía (¿Con quién?)
Materia (¿De qué? ¿Con qué?) Hice tortilla con p a t a t as y h u e vo.
Sí quiero.
Afirmación
Mi amigo no vendrá.
Negación
Q ui z ás pueda hacerlo.
Duda
Lo hice po r t i .
Causa (¿Por qué...?)
Hicimos la tarta p a r a l a f i est a .
Finalidad (Para qué...?)
Va con verbos copulativos (ser, estar, parecer) José está...