Lenguaje y comunicaciòn I
Páginas: 2 (394 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2015
Colegio de Bachilleres.
Plantel 1, “El Rosario”
Lenguaje y Comunicación I (Taller de lectura y redacción I).
Josué Jair Reséndiz Santiago.
La comunicación. 2
1. Proceso de lacomunicación.
2. Comunicación oral y escrita.
3. Situación e intención comunicativa.
El circuito del habla. 3
Función lingüística. 4
La comunicación.
Lacomunicación se produce a partir de la necesidad de un emisor de expresar alguna idea a un receptor.
Estas ideas pueden ser transmitidas de forma oral o escrita.
La intención comunicativa se refiere a lacausa y/o razón por la cual el emisor transmite su idea.
El circuito del habla.
Se compone de 6 elementos que son:
1. Emisor: quien dirige el mensaje.
2.Canal: ya sea oral o escrito; es el modo en el que se transmite el mensaje.
3. Mensaje: la idea lógica y coherente que transmite el emisor para que la capte el receptor.
4. Código: simbología en la que setransmite el mensaje.
5. Referente o contexto: la situación en la que se transmite el mensaje.
6. Receptor: el que capta el mensaje.
Los elementos del circuito del habla también corresponden a unafunción lingüística tal y como se muestra en el siguiente cuadro:
ELEMENTOS DEL CIRCUITO DEL HABLA CON LAS FUNCIONES LINGÜÍSTICAS.
EMISOR.
Emotiva.
CANAL.
Fática.
MENSAJE.
Poética.
CODIGO.Metalingüística.
REFERENTE O CONTEXTO.
Referencial.
RECEPTOR.
Apelativa o conativa.
Función lingüística.
La intención que nos lleva a establecer una comunicación con un interlocutor(oyente) puede ser muy variada, a veces lo hacemos para: persuadir, ordenar, divertir, asustar, informar, entablar relaciones, criticar, asombrar, etc. Estas intenciones están determinadas por elpeso que les damos a alguno de los elementos que intervienen en el circuito del habla y que corresponden a las funciones de la lengua, las cuales son seis:
Función
Definición
REFERENCIAL
Se centra en...
Plantel 1, “El Rosario”
Lenguaje y Comunicación I (Taller de lectura y redacción I).
Josué Jair Reséndiz Santiago.
La comunicación. 2
1. Proceso de lacomunicación.
2. Comunicación oral y escrita.
3. Situación e intención comunicativa.
El circuito del habla. 3
Función lingüística. 4
La comunicación.
Lacomunicación se produce a partir de la necesidad de un emisor de expresar alguna idea a un receptor.
Estas ideas pueden ser transmitidas de forma oral o escrita.
La intención comunicativa se refiere a lacausa y/o razón por la cual el emisor transmite su idea.
El circuito del habla.
Se compone de 6 elementos que son:
1. Emisor: quien dirige el mensaje.
2.Canal: ya sea oral o escrito; es el modo en el que se transmite el mensaje.
3. Mensaje: la idea lógica y coherente que transmite el emisor para que la capte el receptor.
4. Código: simbología en la que setransmite el mensaje.
5. Referente o contexto: la situación en la que se transmite el mensaje.
6. Receptor: el que capta el mensaje.
Los elementos del circuito del habla también corresponden a unafunción lingüística tal y como se muestra en el siguiente cuadro:
ELEMENTOS DEL CIRCUITO DEL HABLA CON LAS FUNCIONES LINGÜÍSTICAS.
EMISOR.
Emotiva.
CANAL.
Fática.
MENSAJE.
Poética.
CODIGO.Metalingüística.
REFERENTE O CONTEXTO.
Referencial.
RECEPTOR.
Apelativa o conativa.
Función lingüística.
La intención que nos lleva a establecer una comunicación con un interlocutor(oyente) puede ser muy variada, a veces lo hacemos para: persuadir, ordenar, divertir, asustar, informar, entablar relaciones, criticar, asombrar, etc. Estas intenciones están determinadas por elpeso que les damos a alguno de los elementos que intervienen en el circuito del habla y que corresponden a las funciones de la lengua, las cuales son seis:
Función
Definición
REFERENCIAL
Se centra en...
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