Lenguaje y comunicación

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

CAPACIDAD:
Reconoce las funciones del lenguaje y su manifestación en el nivel formal de la lengua.

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

• Identifica las funciones del lenguaje en situaciones comunicativas.
• Reconoce las características y utilidad de la lengua formal corrigiendo anomalías de la informalidad.
• Aplica reglas ortográficas de acentuación (reglas generales)en los textos que produce.
• Aplica reglas de ortografía literal (b, v) en los textos que produce.
• Aplica reglas de puntuación (punto, coma) en los textos que produce.
• Identifica las características de un texto formal y las condiciones para su producción.
• Redacta un texto en modo formal y referencial.
• Redacta un texto evidenciando una estructura claramente definida.
• Reconoce laestructura de la monografía y se prepara para el proceso de investigación del tema elegido.

CONTENIDOS ACTITUDINALES

• Es responsable en el cumplimiento de sus deberes académicos.

CONTENIDOS CONCEPTUALES

• Lenguaje y comunicación
• Ortografía básica
• Características formales de la comunicación académica

PRIMERA SEMANA
SESIÓNES 01 y 02

TEMA Nº 01
LENGUAJE Y COMUNICACIÓNSegún el lingüista Eugenio Coseriu “nuestra experiencia de la realidad se elabora mediante las actividades racionales del conocer y distinguir y éstas se manifiestan en los signos lingüísticos”. Por ello, el lenguaje se concibe como “logos”, como la forma fundamental de la actividad cognoscitiva esencial de la condición humana. En cambio para la visión generativa representada por el lingüistanorteamericano Noam Chomsky, privilegia el aspecto cognoscitivo del lenguaje: el lenguaje constituye en sí mismo forma de conocimiento, para hablar una lengua hay que saberla; y a la vez, es el instrumento para conocer cosas externas y a través de él, adquirimos otros sistemas de conocimientos”.

Existen diversas formas de comunicarnos
El ser humano se comunica de diversas maneras, establece unacomunicación lingüística y no lingüística; en ambas se transmite información.
El lenguaje oral constituye la forma natural del lenguaje y el origen de la comunicación, solo los seres humanos poseemos lenguaje oral articulado, es parte de su naturaleza, en otras palabras lo caracteriza.
El lenguaje articulado es organizado y complejo; efectivo y económico. Está constituido por un sistema designos combinados entre sí por determinadas reglas. Los signos del lenguaje verbal se pueden descomponer en unidades mínimas que son cada uno de los sonidos que conforman estos signos: amanecer= /a, m, a, n, e, c, e, r /. Cada una de estas unidades pequeñas no significa nada sino que relacionadas entre si de acuerdo a ciertas reglas adquieren significatividad. Existen unidades menores y mayores dentrodel lenguaje humano, por eso decimos que es doblemente articulado:
• La primera articulación del lenguaje corresponde a las palabras, frases y oraciones.
• La segunda articulación del lenguaje corresponde a unidades sonoras mínimas sin significado o fonemas.
Por lo expuesto, se establece, entonces, que el lenguaje articulado es complejo. Pero también es necesario señalar que es efectivo yeconómico, con el lenguaje articulado se puede dar a conocer todo, incluso aquello que puede ser imaginado o inventado por nosotros, podemos configurar mundos inexistentes. Es económico porque con una cierta cantidad de fonemas o unidades sonoras con que cuenta una lengua determinada podemos elaborar todos los signos lingüísticos posibles en esa lengua, y usarlos en forma creativa durante todanuestra vida. A pesar de que podamos transmitir los mismos significados en diferentes ocasiones, no los elaboramos exactamente iguales, usamos nuestras mismas unidades sonoras en combinaciones distintas cada día. El lenguaje oral es entonces muy creativo.
La comunicación lingüística es aquella que emplea el lenguaje articulado pero no es la única forma que emplea el hombre para comunicarse. La...