lenguaje y comunicación

Colegio De La Salle – Talca.
Departamento de Lenguaje.
Subsector Lenguaje y Comunicación
Profesora: Jéssica Oyarce Parra.

Control de Lectura
“Hamlet” William Shakespeare.Nombre:………………………………………………… Curso: 2º Medio…… Fecha: …. /07/2011
Puntaje: ……/……..
Contenidos:
- Comprensión lectora: “Hamlet”.

Habilidades:
Ítem de verdadero y falso: Comprensión y reconocimiento.
Ítem de desarrollo:Comprensión, síntesis, redacción, análisis.

INSTRUCCIONES:
- La prueba consta de 16 preguntas, divididas en dos ítems.
- NO SE PERMITEN BORRONES EN EL ÍTEM DE VERDADERO O FALSO, de ser así QUEDARÁINVALIDADA SU RESPUESTA. Justifique las aseveraciones que considere erróneas, cuidando ortografía.
- En las respuestas de desarrollo, cuide redacción y ortografía, pues de no ser así, afectará a sucalificación final.
- Tiempo de duración de la evaluación: 1 hora 20 minutos.

I) Ítem de Verdadero y falso: Justifique las falsas (1 punto cada verdadera y 2 cada falsa)
1)……….. De acuerdo a latrama, Hamlet corresponde a un drama.
2)……….. Polonio es el chambelán del reino y padre de Ofelia.
3)……….. Hamlet, es el príncipe de Noruega.
4)……….. Hamlet decide matar a Claudio, debido a sumolestia por el matrimonio de éste con su madre.
5)……….. Reinaldo y Polonio, son los mejores amigos de Hamlet.
6)……….. Laertes muere producto de la espada envenenada en el enfrentamiento con Hamlet.7)……….. La obra Hamlet, cuenta con un total de cinco actos.
8)……….. Ofelia termina su relación con Hamlet por decisión propia, pues sentía que ésta afectaba perjudicialmente al Estado.
9)………..Claudio, temiendo por la posible locura de Hamlet, decide enviarlo a Inglaterra por su propia seguridad.
10)……… El rey Hamlet, muere a manos de Claudio, cuando este vierte veneno en su oído.

II)Ítem de desarrollo:
1) Relate la primera aparición del Rey Hamlet a su hijo, ¿qué provoca en este último? (4 puntos)
2) Cómo muere Polonio. Relate los hechos. (3 puntos)
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