LENGUAJE Y COMUNICACI N

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
¿Qué es lenguaje?
1.1 El lenguaje es un proceso cognitivo que conlleva a una actividad simbólica o de la representación del mundo, mas específicamente humana, la cual los diferencia de los animales. A través de la actividad simbólica se expresan un conjunto de sonidos y palabras, con base en el pensamiento, por lo que se define también como toda forma de comunicar elpensamiento, de expresarse. El lenguaje, como conjunto de símbolos consiste en transmitir un mensaje, permitiendo al individuo la capacidad para abstraerse, conceptualizar y comunicarse.
1.2 Esa facultad que el ser humano tiene para comunicarse con sus semejantes, valiéndose de un sistema formado por el conjunto de signos lingüísticos y sus relaciones. 

¿Qué es el verbo?
El verbo Es la parte másvariable de la oración y designa estado, acción o pasión, casi siempre con expresión de tiempo y de persona (Real Academia Española). El verbo, por sí solo, expresa todo un juicio y por lo tanto forma una oración. Es decir, el verbo lleva incorporado en la desinencia al sujeto. Ejemplo: si decimos caminaron, nos estamos refiriendo al sujeto ellos. Con los verbos afirmamos, negamos, preguntamos omandamos. El verbo, entonces, es la palabra esencial de la oración, la única que no puede faltar.
Un verbo es la clase de palabra que puede modificarse para concordar con la persona, el número, el tiempo, el modo y el aspecto que posea el sujeto del cual habla. Con origen en el término latino verbum, el verbo es el elemento de una oración que da la pauta de existencia y describeuna acción o estado que influye al sujeto. Se trata del núcleo de una estructura que puede marcar la división del sujeto y el predicado.

Básicamente podemos decir que el verbo es el que indica qué acción realiza el sujeto gramatical de una oración y que puede expresar estados de ánimo, sentimientos, acciones, actitudes o estados. El verbo puede indicarse a través de un término que determine acción en el caso de la vozactiva o como un complemento en el caso de la pasiva.
 http://definicion.de/verbo/#ixzz3dhq32hU4








SIGNO
CUANDO USARLO
EJEMPLO
Admiración O Exclamación
(¡!)
Se emplea para todo tipo de frases exclamativas
¡Eureka !
COMA (,)
Se emplea para dividir las frases en la oración.
El radiotelescopio capta las señales de radio del Universo y las hace rebotar en un ancho reflector metálico, de modo que sereúnen en el punto en el que está situada la antena receptora.

Se usa para separar varias partes de una misma oración.
María, Juan, Alberto y yo saldremos de paseo.
COMILLAS (“o”)

Signo ortográfico que se usa al principio y al fin de una palabra o frase sobre la que se desea llamar la atención, bien para indicar que es copia literal de otro escrito
¨ Algún día seremos capaces de controlar lasmareas y de capturar los rayos del sol.¨
Thomas Edison, 1922

Los títulos de las obras y los nombres de las revistas y periódicos pueden ir entre comillas, pero generalmente se escriben en cursiva (bastardilla) mejor que entre comillas.
¨El Nacional¨; ¨El Universal¨; ¨Times¨; ¨National Geografic¨
El Nacional; El Universal; Times; National Geografic.

Cuando las comillas abren con minúscula, cerraránantes del punto, y se pondrá este a continuación.
La definía como ¨una señora respetable¨.

Si abarcan toda la frase, el punto queda incluido en ella
¨Al que madruga,Dios le ayuda.¨
DOS PUNTOS (:)
Se colocan los dos puntos cuando se enumera algo.
Los adverbios pueden ser: de lugar, de tiempo, de modo, etcétera.

Cuando se aclara algo
Muy bien: debes seguir así

Cuando se cita
Bolívar dijo: Yo soyun hombre diáfano.

Cuando se resume
Resumiendo: nada se ha perdido

Cuando se empieza una carta, después de la fórmula de cortesía
Querido amigo: llegamos... 
Muy señores nuestros: le remitimos...



SIGNO
CUANDO USARLO
EJEMPLO
GUIONES (-)

Es un signo ortográfico que se pone al final del renglón cuando éste termina con parte de una palabra, cuya otra parte, por no caber en la primera...