Lenguaje y comunicacion

I. LECTURA: Comprensión Lectora

A) Aprendizaje clave: Reconocimiento de tipo de texto


1) Marca con una X lo que corresponde a UN AVISO

2) Marca con O lo que corresponde a UNA NOTICIAEstoy
(Leonel Lienlaf)

Estoy suspendido en el aire
Como el canto de los pájaros
Como el olor de las flores que llena el espacio.
Voy como agua
Por este río de vidaHacia el gran mar
De lo que no tiene nombre












3. Responde: lo escrito en el recuadro, corresponde a:

Santiago, 16 de diciembre de 2009
Querido curso:

¡Medio tanta pena despedirme de todos ustedes! Cuando llevo mi caja con los libros y cuadernos que usé durante el año, me vino una mezcla de alegría y pena.
Alegría, porque pude recordar lasmiles de veces que nos reímos, que jugamos, que representamos, que nos esforzamos y pudimos hacer lo que parecía imposible…




a) poesía
b) carta
c) cuento4. El texto que observas en el recuadro de más abajo corresponde a una:

a) Una poesía
b) Una receta
c) Una carta

Sky Blue
Ingredientes:

40 ml de ronblanco/20 ml de curacao
20 ml de jugo de limón/1marrasquino

Preparación

Ponga 4 cubitos de hilo en una coctelera. Vierta el ron, el curacao azul y el jugo de limón, agítela enérgicamente durante unos15 segundos.

Vierta el cóctel en un vaso a través de un filtro y añada el marrasquino


5. Y el siguiente texto corresponde a:

La ciudad donde siempre era carnaval

Había una vez unaciudad gris, triste y latosa. Sus habitantes se aburrían Como ostras y tenían una vida perfectamente ordenada. El alcalde parecía llevar más e cien años siendo alcalde porque, antes que él, lo habían sidosu padre, su abuelo y su bisabuelo. Y lo mismo pasaba con la vendedora, Con el bombero, con la maestra, la Médica y el farmacéutico. Llevaban Siglos haciendo lo mismo. ¡Qué Aburrimiento!


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