lenguaje y comunicacion

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Núcleo Araure-Portuguesa







Lenguaje y Ortografía






Participantes:
AularJosmig C.I: 24684313
Suarez María C.I: 24145144
Castillo Angélica C.I: 19902892
González Silvia C.I: 20024907Alcalde Félix C.I: 25966334
Sección “E”
Facilitador: Rafael Roldán
Curso: Lenguaje y Comunicación
Lenguaje Oral
Conjunto de sonidos articulados con queel hombre manifiesta lo que piensa o siente, se expresa mediante signos y palabras habladas. Hay múltiples formas de comunicación oral. Los gritos, silbidos, llantos y risas pueden expresar diferentes situaciones anímicas y son una de las formas más primarias de la comunicación.
Lenguaje Escrito
Es el medio por el cual nos comunicamos mediante códigos gráficos, con significado propio.
Ellenguaje escrito, a diferencia del lenguaje oral, no es natural sino arbitrario, requiere de la enseñanza (de la intervención de otro ser humano) y no sólo de la exposición a un entorno lectoescrito, y no se encuentra determinado genéticamente en el cerebro.

Características lingüísticas del lenguaje oral y escrito

Lenguaje oral
Lenguaje escrito
Estructura dinámica
El acto comunicativo esespontáneo, no está planeado, es abierto, se va construyendo en el acto mismo.
Estructura sinóptica
Toma más tiempo escribir que hablar y por eso la lengua escrita se planea y se enfoca en un mensaje claro y organizado.
Léxico de todos los días
Las palabras son más informales y menos específicas.
Léxico especializado
Las palabras deben ser precisas y apropiadas al tema para que el interlocutorentienda claramente el mensaje.
Gramática no estándar
En el caso del español de los EE.UU. puede verse interferencia del inglés:
1. No realizamos que estamos supuestos a estudiar.) o construcciones no formales, 
2. Nomás me ando tomando una pastilla pa’ que no haiga problemas.
3. Tuviera más dinero si ahorrara más.
Gramática estándar
Las oraciones deben ser entendidas por cualquier personaque hable español
1. No nos dimos cuenta de (percatamos) que se supone que teníamos que estudiar.
2. Me tomo una pastilla para que no haya problemas.
3. Tendría más dinero si ahorrara más.
Construcciones gramaticales complejas
La lengua oral es dinámica, espontánea y menos consciente lo que ocasiona complejidad gramatical. Las ideas (oraciones generalmente largas y complejas), se unen conla conjunción “y”. (ver ejemplo de abajo)
Construcciones gramaticales simples
La lengua escrita es más consciente y planeada, por eso requiere estructuras más simples, pero que están construidas con un vocabulario con “más significados”. (compara los ejemplos de abajo izquierda y derecha)
Baja densidad léxica
Se usan más palabras con menos contenido semántico (menos significativas).
Ej. Élla rompió, no fui yo, no fui yo, lo juró, lo juró. Estábamos jugando ahí afuera y de pronto vino aquel chico y se nos cruzó con la bicicleta....
Alta densidad léxica
La idea es comunicar más información a través de palabras que tienen más contenido. Palabras que tiene alta carga semántica como nombres, adjetivos, verbos y adverbios.
Ej. El golpe de la pelota contra la ventana rompió el cristal...