Lenguaje Y Comunicacion

Que es un Hábito
Un hábito es cualquier acto adquirido por la experiencia y realizado regular y automáticamente. Es una práctica o costumbre que realizas con frecuencia. Los antiguos filósofos decían que el hábito es una "segunda naturaleza"; eso significa que la naturaleza del hombre se enriquece o empobrece, se perfecciona o se denigra, con el hábito.
Hábitos de Estudio
Podríamos hacer unalista inmensa que contenga todos los hábitos de estudio recomendados por expertos en la materia, pero mejor vamos a concentrarnos en 5 hábitos que serán el comienzo de tu nueva vida como estudiante y que harán la diferencia entre el alumno que eras antes y el que serás a partir de ahora. Solamente te recuerdo que no bastará con que los conozcas, ya que deberás ponerlos en práctica todos los díashasta lograr arraigarlos. Los hábitos se adquieren a través de la repetición constante de los actos.
* Organiza tu tiempo, elaborando un plan de actividades diarias. }
* Presta atención al maestro durante la clase y toma nota de lo más importante (ojo, no se trata de intentar copiar todo lo que diga).
* Estudia todos los días, de preferencia a la misma hora y en el mismo lugar.}
*Utiliza alguna técnica para estudiar (aquí conocerás varias).
* Ten siempre una actitud positiva ante la vida, incluso ante los problemas (con eso vencerás los malos hábitos del miedo, el desaliento y la derrota).
Idea principal y secundaria
Da introducción al contenido del párrafo y anuncia el pensamiento que se va a desarrollar. La idea principal se puede encontrar en un párrafo del texto.Las ideas principales son la esencia del texto debido a que en ella se encuentra lo mas importante del texto. Por lo general son utilizadas para realizar un resumen, ensayo, apuntes etcétera...
La idea secundaria es la que sirve de complemento para la idea principal, aporta más detalles a ésta. Las descripciones suelen ser ideas secundarias. Algo muy importante a la hora de diferenciar ideasprincipales de secundarias es que la primera tiene sentido por sí sola, mas la otra no. Si uno eliminara todo un párrafo y sólo se quedara con la idea principal, la frase resultante tendría sentido. Sin embargo, con las ideas secundarias no ocurre lo mismo, ya que están subordinadas a las principales. Una idea principal suele aparecer al principio de un párrafo o un texto, aunque no necesariamentepuede estar allí, ya que la idea principal podría ser una mezcla de fragmentos de ideas distribuidos en un texto. Normalmente, el contenido global del texto gira en torno a esta idea. También, puede hallarse al final o en medio del texto, y en algunos casos la idea principal no está escrita, sino implícita.
Técnica del Subrayado
¿Qué es subrayar?
Es destacar mediante un trazo (líneas, rayas uotras señales) las frases esenciales y palabras claves de un texto.
¿Por qué es conveniente subrayar?
* Porque llegamos con rapidez a la comprensión de la estructura y organización de un texto.
* Ayuda a fijar la atención
* Favorece el estudio activo y el interés por captar lo esencial de cada párrafo.
* Se incrementa el sentido crítico de la lectura porque destacamos lo esencialde lo secundario
* Una vez subrayado podemos reparar mucha materia en poco tiempo.
* Es condición indispensable para confeccionar esquemas y resúmenes.
* Favorece la asimilación y desarrolla la capacidad de análisis y síntesis.
¿Qué debemos subrayar?
* La idea principal, que puede estar al principio, en medio o al final de un párrafo. Hay que buscar ideas.
* Palabrastécnicas o específicas del tema que estamos estudiando y algún dato relevante que permita una mejor comprensión.
* Para comprobar que hemos subrayado correctamente podemos hacernos preguntas sobre el contenido y sí las respuestas están contenidas en las palabras subrayadas entonces, el subrayado estará bien hecho.
¿Cómo detectamos las ideas más importantes para subrayar?
* Son las que dan...