lenguaje y comunicacion
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA MARIO BRICEÑO IRRAGORRY
EXTENSIÓN VALERA
2024380-825500
00informe lenguaje y comunicacion
informe lenguaje y comunicacion
Gramática: Es el estudio de las reglas y principios que gobiernan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de unasoraciones y otro tipo de constituyentes sintácticos. También se denomina así al conjunto de reglas y principios que gobiernan el uso de una lengua concreta determinada; así, cada lengua tiene su propia gramática. Cosa compleja que resulta de reunir distintos elementos que estaban dispersos o separados organizándolos y relacionándolos.
Morfología: Parte de la lingüística que estudia las reglas querigen la flexión, la composición y la derivación de las palabras.
Morfosintaxis: Disciplina lingüística que estudia las reglas morfológicas y sintácticas de una lengua
Prosodia: Parte de la gramática tradicional que enseña la pronunciación y acentuación correctas.
Dicción: Conjunto de características que definen la manera de hablar y escribir de una persona.
Ortología: Parte de la gramáticaque establece las normas de pronunciación correcta de los sonidos de una lengua.
Dialectología: Parte de la lingüística que estudia el conjunto de dialectos que derivan de una lengua común.
Dialecto: Variedad de una lengua que se habla en un determinado territorio.
Semántica: se refiere a los aspectos del significado, sentido o interpretación de signos lingüísticos como símbolos, palabras,expresiones o representaciones formales.
Semiótica: que estudia los diferentes sistemas de signos que permiten la comunicación entre individuos, sus modos de producción, de funcionamiento y de recepción.
Fonación: Proceso mediante el cual se produce la voz humana y se articulan o pronuncian las palabras.
Semiología: es la disciplina que estudia el signo y aborda la interpretación y producción delsentido, pero no trata el significado (que es abordado por la semántica), ni las denominaciones, incluyendo en estas las verbales (estudiadas por la lexicología, la lexicografía y la onomástica) y las no verbales (que estudian la simbología, la iconografía y la iconología).
Fonética: es el estudio de los sonidos físicos del discurso humano. Es la rama de la lingüística que estudia la producción ypercepción de los sonidos de una lengua con respecto a sus manifestaciones físicas. Sus principales ramas son: fonética experimental, fonética articulatoria, fonemática, fonética acústica y fonética auditiva.
Fonología: Parte de la lingüística que estudia los fonemas o descripciones teóricas de los sonidos vocálicos y consonánticos que forman una lengua.
Lingüística: Ciencia que estudia ellenguaje humano y las lenguas.
lingüística aplicada
Parte de la lingüística que aplica los conocimientos de la lingüística a necesidades de la sociedad, como la enseñanza de lenguas, el reconocimiento automático del habla, etc. "la lexicografía forma parte de la lingüística aplicada"
lingüística diacrónica (o lingüística evolutiva)
Parte de la lingüística que estudia las transformaciones y loscambios experimentados por una lengua a través del tiempo. "la gramática histórica es tarea de la lingüística diacrónica"
Lengua: Se llama "lengua" al conjunto o sistema de formas o signos orales y escritos que sirven para la comunicación entre las personas de una misma comunidad lingüística. La lengua es un inventario que los hablantes emplean a través del habla pero que no pueden modificar. Porejemplo, el español es la lengua hablada por más de 500 millone de personas en todo el mundo.
Lenguaje: lenguaje es el medio de comunicación de los seres humanos, quienes utilizamos signos orales y escritos, sonidos y gestos que poseen un significado que les hemos atribuido. El lenguaje puede entenderse también como la capacidad humana que permite conformar el pensamiento. En ese sentido, los...
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