Lenguaje Y Comunicacion

Lenguaje y comunicación

Su vocabulario es amplio y su participación es constante, evoca y narra sucesos. realiza descripciones, se expresa de manera comprensible y fluida. Propone soluciones,habla sobre sí mismo y sobre su familia.

Se expresa de manera comprensible y fluida, manifiesta sus deseos haciéndose entender, habla sobre sí mismo y sobre su familia.

Manifiesta timidez einhibición para relacionarse y expresarse con sus compañeros.

Pensamiento matemático.

Identifica números y realiza conteo hasta el numero 12, establece relaciones de equivalencia, donde hay más o menos,separan objetos de acuerdo a sus características. Perciben e identifican relaciones entre partes (armado de rompecabezas, construcción de figuras)

Establece relaciones de equivalencia, donde haymás o menos, separan objetos de acuerdo a sus características. Perciben e identifican relaciones entre partes (armado de rompecabezas, construcción de figuras) inician principio de conteo.Exploración y conocimiento del mundo
Identifican y reconocen a algunos seres vivos y los sonidos que producen. Hay interés en la experimentación, algunos niños realizan inferencias y proponen solucionesReconocen a algunos personajes de la historia, Han compartido acerca de algunas costumbres familiares y expresan como celebran algunos festejos, han expuesto algunos temas en otros salones.

Desarrollofísico y salud

Coordinan los movimientos del cuerpo, mantienen el equilibrio, participan en cantos y juegos proponen cambios al realizar algún ejercicio.
Reconocen la importancia de una buenaalimentación, y la comida chatarra, algunas medidas de higiene, lavarse las manos continuamente para evitar enfermedades.

Desarrollo personal y social

Proporcionan información sobre su familia ysobre sí mismos, saben cuál es su domicilio y los nombres de sus padres Reconocen que forman parte de una familia, nombran a sus integrantes y proporcionan algunos informes de su entorno. Tratan...