LENGUAJE Y HABLA

UNIDAD III
DISTURBIOS DE LA
COMUNICACIÒN
LIC. ALBERTO NEYRA LUZA

Definición
• Existen dos tipos de
disturbios de la
comunicación :
I. Trastornos del habla
II. Trastorno del Lenguaje

I) Trastorno del Habla
Definiciones :
• Los niños con discapacidad en el
habla presentan dificultades para:
• Emitir sonidos de manera adecuada.
• Mantener un flujo o ritmo apropiado
al hablar.
• Dificultad parausar la voz de
manera efectiva.

PERKINS (1977):
¨ Un niño tiene un trastorno
del habla cuando ésta es
ininteligible, cuando daña el
mecanismo del habla o
cuando es cultural o
personalmente insatisfactorio
¨.

Tipos de trastornos del
habla
A) Fonológicos
B) De la Voz
C) Del Flujo del Habla

A) Trastornos Fonológicos :
Dislalia :
• Etimológicamente deriva del
griego dis, dificultad, lalein,hablar.
• Se define a la dislalia como un
trastorno para la producción de
los sonidos articulados, donde no
exista una entidad neurológica de
base.

• La pronunciación de los fonemas puede
estar alterada de diferentes formas, por
sustitución, distorsión y omisión; a su
vez pueden variar de acuerdo con el
número de fonemas afectados, pudiendo
ser
simple, múltiple y generalizada.
• La nomenclatura deltrastorno
correspondiente se determina con el uso
del nombre griego del fonema, al que se
une el sufijo (ismo).
Ejm. /r/ rotacismo. - /s/ sigmatismo.
• Si el fonema no esta incluido en el
alfabeto griego, se utiliza dislalia de
nombre del fonema en español.

Tipos de Dislalia
1) Dislalias Periférica:
Dislalia Periférica Orgánica
Dislalia Periférica
Funcional
2) Dislalias Madurativas
3) DislaliasAudiógena

1. Dislalia Periférica
• Dislalia Periférica Orgánica:
Son aquellos trastornos de la
articulación que están
motivados por alteraciones
orgánicas. Las dislalias
orgánicas puede ser :
a) Disartria
b) Disglosia

a) Disartria : recibe este nombre cuando el
niño es incapaz de articular un fonema o
grupo de fonemas debido a una lesión en
las áreas encargadas del lenguaje.
b) Disglosia : laalteración afecta a los
órganos del habla por anomalías
anatómicas o malformaciones en los
órganos del lenguaje.
Causas : malformaciones congénitas en
su mayor parte, por parálisis periféricas,
traumatismos, trastornos del
crecimiento, etc.
Estas alteraciones pueden estar
localizadas en los labios, lengua, paladar
óseo o blando, dientes, maxilares o fosas
nasales.

• Dislalia PeriféricaFuncional:

• Defecto en la articulación del lenguaje,
puede darse en cualquier fonema, . Errores
más frecuente sustitución, omisión o
deformación de la /r/, /k/, /l/, /s/, /z/ y /ch/.
Causas :
• Escasa habilidad motora de los órganos
articulatorios
• Dificultades en la percepción del espacio y
el tiempo.
• Falta de comprensión o discriminación
auditiva.
• Factores psicológicos (celos por nacimiento
dealgún hermano, la sobreprotección,)
• Factores hereditarios – ambientales.
• Deficiencia intelectual.

2) Dislalia Madurativa
• Existe un retardo en aprender a
pronunciar con exactitud los sonidos del
habla o palabras que escucha . A causa
de ello repite las palabras de forma
incorrecta desde el punto de vista
fonético.
• Estas dificultades se van superando
dentro de una evolución normal del niño.
•Si persiste más allá de los cuatro o
cinco años, se puede considerar como
patológicas.

3) Dislalia Audíogena
Esta alteración es producida por
una audición defectuosa
provocando la dificultad para
reconocer y reproducir sonidos que
tengan semejanza entre sí.
No contar con la capacidad de
diferenciación auditiva, dificulta la
adquisición y el desarrollo del
lenguaje, el aprendizaje de
conocimientosescolares, trastorna
la afectividad y altera el
comportamiento.

B) Trastornos de la Voz
• Disfonía: es la alteración de una o
más de las características acústicas
de la voz (timbre, tono e intensidad).
El trastorno puede ser temporal o
permanente.
• Afonía: es la alteración máxima de la
disfonía y en todas las características
de la voz, es decir, su pérdida total.
• Los trastornos de la voz...