Lenguaje Y La Comunicacion

PRIMERA UNIDAD
COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD

1. COMUNICACIÓN Es un fenómeno que nace y se desarrolla en la sociedad. Resulta según Konntz y O’Donnell, del intercambio por medio de palabras, cartas, símbolos o mensajes, de tal forma que un miembro de la organización comparta el sentido y el entendimiento con otro. Comunicamos porque existe la necesidad de hacerlo, el propósito o la intención, portanto, establecemos una comunidad con alguien, compartiendo una información, una idea o una actitud, experiencias, necesidades, deseos, etc; a través de un sistema de signos. La palabra comunicación proviene del latín COMMUNIS que significa COMÚN, o del término COMUNICARE que significa poner en común, intercambiar, hacer partícipe a alguien de algo. 2. EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN La comunicaciónes un proceso y por ello dinámica. Según el diccionario “proceso” se define como “cualquier fenómeno que presenta una continua modificación a través del tiempo”. Para David Berlo, los componentes de un proceso interaccionan, es decir, cada uno de ellos influye sobre los demás en un orden de precedencia (fases) en el desarrollo de los acontecimientos. En este proceso intervienen varios, componenteso elementos necesarios para que se produzcan la comunicación. 3. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN A través de la historia, se ha creado modelos teóricos que intervienen una descripción precisa de acto comunicativo. A continuación expondremos algunos modelos para finalmente proponer en síntesis aspectos esenciales de ellos. Modelo de Aristóteles En su Retórica, este filósofo considera tres componentesen todo proceso comunicativo: El orador (persona que habla) El discurso (lo que pronuncia) El auditorio (persona que escucha) De aquí se desprende que estos tres elementos son indispensables en el proceso comunicativo. Los demás estudios de la comunicación tomaron este modelo como base. Modelo de Shannon y Weaver Fue uno de los modelos contemporáneos más utilizados, desarrollado por el matemáticoClaude Shannon en 1947 y puesto al alcance de todo el público por Weaver quienes estaban encargados de resolver problemas de la comunicación a través de medios electrónicos (el teléfono). Este modelo no toma en cuenta la comunicación directa; sin embargo, ha tenido bastante impacto en la élite académica y especialistas de la conducta que descubrieron en éste el modelo para describir lacomunicación humana. Llamado teoría matemática de la comunicación considera la comunicación como un proceso de estímulos físicos. Los elementos: 1) Un emisor (es el autor)

2) 3) 4) 5) 6) 7) 8)

Fuente (carpeta de noticias) Mensaje (Contenido) Transmisor (micrófono) Canal (el espacio) Receptor (elemento técnico) Destinatario (persona oyente) Ruido (interferencias)

En una situación concreta decomunicación, como las transmisiones radiofónicas, este modelo puede describirse así: el emisor (un locutor) selecciona en la fuente (folio de noticias) uno de los mensajes , lo lleva al transmisor (micrófono) el que lo convierte en señales físicas (ondas electromagnéticas). Las señales viajan por un medio físico: el canal (el espacio) y llegan al receptor (el aparato de radio); este transforma la señalen sonidos originales que son recibidos por el destinatario. Durante la transmisión se registra algún tipo de interferencia (por ejemplo; un corte de energía que interrumpe la comunicación); la señal habrá sido alterada, lo que recibe el nombre técnico de ruido. En el caso de una conversación directa el transmisor, codificador, y fuente están en el emisor.

Fuente referencial

Mensaje

Señaltransmitida

Señal recibida

Mensaje

Emisor

Transmisor (codificador)

Canal

Receptor (decodificador)

Destinatario

Ruido

Código
Enciclopedia Hispamérica de la Lengua y Literatura S/A - 50

Modelo de David K. Berlo Considera como elementos principales aunque dice que también intervienen otros: 1) La fuente de la comunicación (persona que trasmite o desea transmitir...